乘风破浪 · 教研同行
细雨生寒未有霜，庭前木叶半青黄。为践行新课标理念，赋能新课堂，加强教师自身专业发展，2024年11月21日，田区十六小、葛雪梅名师工作室联合淮南师范学院在南校区阶梯教室开展了以“聚焦新课标 共研新教材 赋能新课堂”为主题的观课议课研讨活动。
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活动由田十六小南校区教导处副主任丁舒老师主持。
第一节课是由田区十六小的苏汇老师执教的二年级上册《坐井观天》。苏老师从低段儿童的兴趣和接受能力出发，在教学过程中巧妙地挖掘和利用学生的创新思维，有意识地将课堂教学引向生活，引导学生学会观察生活，让语文课堂因生活而精彩。整节课，苏老师充分考虑学生的认知基础，由词语的理解到句式的练说再到续编故事，水到渠成，扎实且有效。
第二节课是由田区十六小的陈欣然老师执教的一年级上册《雪地里的小画家》。陈老师年轻且有活力，富有朝气的语言和肢体不仅吸引了一年级的孩子们，也感染了在场听课的老师们。陈老师能抓住语文教学的特点，创设了“去动物王国参加画展”的主题情境，通过精美的雪景图片、生动的视频、轻快的儿歌等形式不仅活泼了课堂，更激发了学生的学习兴趣和创造力。
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两节课后是评课议课环节。
首先是田区十六小教导处副主任、工作室成员朱莉老师发言。她说，两位青年教师的教学实践均展现了教育智慧与创新精神。例如：苏汇老师教学的《坐井观天》巧妙地运用角色对话朗诵，不仅激发了学生的朗读兴趣，更通过情景再现的方式，让学生身临其境地感受故事情境，从而培养了他们的思辨能力与情感共鸣。同时，她将数学、地理、自然科学等知识融入语文课堂，这种跨学科的教学方式不仅拓宽了学生的知识视野，还促进了学生综合运用知识的能力。她还引导学生通过“卷纸开天”的实践操作与体验学习，使学生更容易理解文本中的抽象概念，实现了知识与技能的双重提升。
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田二小时慧玲老师说，两节课的教学设计都非常严谨有序，都能围绕目标展开教学。两位老师都能在有限的时间内利用多媒体课件互动式教学完成丰富的教学内容，通过多元化的教学手段和课堂活动突破重难点，都能准确把握教学时间，合理分配，学生有充足的时间积极参与，能去反复练习多方式的朗读和口头表达，呈现出很高的学习热情和良好的学习状态，两节课都能创设情境，激发学生参与的兴趣。两位老师根据教材内容和学生的认识特点，精心制作多媒体课件创设生动的情境，大大激发了学生的兴趣。
田十四小王慧老师说，陈欣然老师在教学《雪地里的小画家》的过程中，将教学评价与教学目标紧密结合，实现了“教学评”一体化。陈老师通过多样化的教学活动与评价方式，学生不仅掌握了文本内容，还提升了审美情趣、创新思维，培养了学生的核心素养与综合能力。苏汇老师执教的《坐井观天》的教学方法新颖独特、效果显著，为学生提供了丰富的学习体验与成长机会。两位老师都充分体现了新课标的精神。
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田十六小丁舒老师说，苏汇老师执教的《坐井观天》别出心裁，特别是创设的“卷纸看天”实验情境，让学生身临其境地体验到青蛙的视角，直观感受到视角受限，把抽象概念具象化，助力学生理解《坐井观天》寓意。陈欣然老师执教的《雪地里的小画家》同样可圈可点。其教学目标精准，契合一年级学情特点，教学过程亮点频出，由“参加动物王国的画展”这一情境导入，趣味盎然且首尾衔接呼应，新授过程注重探究与想象，冬眠环节更是丰富了学生知识。两位老师皆展现出扎实的教学基本功，课堂组织有序，学生积极参与、思维活跃，充分彰显了教学的有效性。
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几位老师分享了观课感受之后，工作室主持人葛雪梅老师就今天的两节课做了总的点评。她肯定了两节课都是紧紧围绕着“新课标、新教材、新理念”来设计的。她说：从课前的准备到课堂的呈现，再到课后的交流、反思，每一个环节都充满着两位执教老师对新课标、新教材、新课堂的思考与探索。同时她又指出：如何领会新课标的精神？如何把握新教材的内容？如何在课堂上呈现新教材的理念？这是当下每一位从教人或即将从教的同学们应该必须思考的问题。
淮南师范学院的彭艳红教授指出，今天的两节课让老师们和师院的同学们感受到教学技艺无止境，教学创意无极限，为低段教学落实新课标、研究新教材提供了有效范例，希望大家学有所用，以此来提升自己的教学设计。
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活动最后，田十六小教导处赵敏主任进行了总结。她首先热烈欢迎来自淮南师范学院的领导和同学们以及葛雪梅名师工作室的老师们。接着她说：为了深入探索“新课标”教学与评价理念，促进教师间的学术交流与经验分享，构建一个互学互助、共同进步的成长平台，田十六小与淮南师范学院、葛雪梅名师工作室三方以后多多携手，经常开展像今天这样的活动。在这样的活动中，大家都学有所思，学有所悟，学有所得。希望我们今后一同聚焦新课标，践行新理念，共研新课堂。
教研是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃。工作室的老师们学中思、思促学，都或多或少留下了自己的收获。
课堂永远是教学研讨的基地，深耕课堂才能不断为教学研究注入活泉。工作室的成员们将继续聚焦新课标，赋能新课堂，向下扎根，向上繁茂！
供 稿：葛雪梅名师工作室
责任编辑：邹方群
初 审：李海亮
终 审：王 健
