【育人榜样●滨九名师】用心工作 用爱育人——符婵老师
文摘
2024-10-10 15:55
海南
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符婵，海口市滨海第九小学教师，担任过班主任和级长工作，海口市骨干教师。2024年9月9日，被评为“海口市教书育人年级长榜样”；曾被评为海口市优秀共青团员；全国小学英语课堂教学“优秀指导教师”；“国培计划”精准帮扶指导教师；“海南省攀登英语实验项目”优秀指导教师，撰写的“案例、随笔、”及优质课评比均获一等奖；曾被授予“教学能手”称号；在滨海九小年级管理工作中连续两次被授予“优秀年级长”荣誉称号；指导学生参加市级、校级英语类比赛和展示活动中均取得优异成绩，并获得优秀指导教师奖。深耕教育多年，她始终谨记习总书记“培根铸魂，启智增慧”的教育方针，用行动诠释“教师育人”的使命与担当。坚持与时俱进，不断钻研教育理论，探索新型教学方法，将理论与实践相结合，提升自己的业务能力及专业素养，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。她深爱学生，掌握学情，始终坚持“因材施教”，通过各种方法培养学生的英语学习兴趣。身为班主任，所带班级“班风正，学风浓”，用爱心和耐心对待每一位孩子，坚守教育初心，努力播撒“立德树人”的教育种子。她是孩子们心中的“符妈”，对待学生刚柔并济，时常关心学生的心理健康及成长状况，认真聆听孩子的心声，主动与家长联系，全方位关注学生情况，为他们提供必要帮助。尽心尽责的态度得到了家长们的高度认可。
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身为年级长，她工作认真严谨，任何事情都亲力亲为，学校布置的每一项任务都会提前高效完成。在年轻教师眼里，大家都叫她“婵姐”，闲暇之余他们会相互交流管班经验，诉说近段时间的工作困扰，如何与家长有效沟通。她会毫不吝啬地告诉年轻老师们自己的想法及做法，并鼓励他们也要多请教资深的教师，不耻下问。有些年轻老师的工作能力会受到家长质疑，这时她会主动找他们谈心，了解其背后的原因，提出可行性建议。班主任们的事情就是她自己的事情，大家对学校工作有疑惑或建议时，先耐心听听大家的想法再向各部门领导请示。有一次学校进行班级文化建设的评比，年级班主任们对评比有异议，于是她召集大家开了个小会，并记录下大家的意见，再去向相关部门领导反馈。德育处的伍主任非常珍视大家对工作认真负责及上进的态度，结合大家的意见，给足时间进行整改，再对各班整改后的班级文化建设亲自走访评比， 最后给出了公平公正的结果。每次学校要求分发给各位老师的工作用品及奖状和证书时，她都会按班级分好放到大家的办公桌上。她体谅班主任们的辛苦，就想着自己能多做一点是一点，减轻大家的工作量，让大家把更多的时间和精力投放在对学生的教育教学上。
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工作之余，她还热衷于公益事业。在儿童节的时候给孤儿院的孩子们送去心爱的礼物，过年过节前给孤寡老人及五保户送去生活必需品，疫情期间在家附近的核酸检测点争当志愿者，她用实际行动去诠释“优秀”的榜样。
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她珍惜来之不易的每一份荣誉，也深知身上的责任重大，她将继续 “用心工作，用爱教育”，点燃孩子们心中的希望之灯。同时不断优化自己，为教育这片热土做出更大贡献。
【滨九寄语】
三尺讲台三寸舌，育万千桃李；一支粉笔一腔血，做一世园丁。在滨九，有这样一群教师，他们拼搏奋进，堪当表率；他们孜孜以求，耕耘不辍；他们追求卓越，业绩斐然；他们勤奋敬业、勇于创新；他们认真负责、用心护航。他们以卓越的智慧和坚定的信念引领滨九学子们前行，以赤子之心将滨九精神完美诠释，他们有一个共同的名字——教书育人榜样。
