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科学小实验探索大世界【八】

教育 2024-10-19 08:04 山东

科学小实验

探索大世界

科学小实验是一种融操作性、思考型、变化性、趣味性为一体的活动，能最大程度的激发孩子们对科学活动的那个的兴趣，满足探索欲望，也能帮助孩子们理解简单的科学现象，还能提高动手动脑的能力。

大象的牙膏

班级：605

实验人员：宋金锴

实验材料：

过氧化氢溶液、二氧化锰、量杯、试管等

实验过程：

1.在容器中倒入适量过氧化氢溶液。

2.加入适量二氧化锰，观察泡沫产生。

实验结论：

二氧化锰作为催化剂加快了过氧化氢的分解，产生大量氧气形成泡沫状物质喷出。

注意事项：

1.过氧化氢有一定腐蚀性，避免接触皮肤，注意防护眼睛。

2.二氧化锰用量要适当，避免反应过于剧烈；注意适当通风。

彩虹雨和火山喷发

班级：珠江路小学611班

实验人员：刘佳辰

实验材料：

一、彩虹雨：透明大玻璃杯1个、清水、小水杯1个、食用油、色素（红、黄、蓝、绿）、搅拌棒1个

二、火山喷发：透明大玻璃杯1个、凉水、带盖子的小口瓶1个、热水、色素（蓝）

实验过程：

一、彩虹雨：

1.将四种颜色色素倒入食用油中。

2.用搅拌棒搅拌均匀。

3.将混有色素的食用油倒入清水中。

4.静置1至2分钟后，瓶中就慢慢下起了“彩虹雨”。

二、火山喷发

1.把色素滴进盛满热水的小口瓶子里，拧好盖子。

2.把盛有热水和色素的小口瓶慢慢放入凉水中（为防止小口瓶漂浮，可提前在小口瓶中放小石块。如果是玻璃小口瓶则不需要小石块）。

3.拧开小口瓶盖子，即可观察到热水携带着色素慢慢升起，形成“火山喷发”现象。

实验结论：

几种液体混合后，密度小的液体会上浮，密度大的液体会下沉。

彩虹雨实验中：色素密度大于清水，而清水密度大于食用油，所以混有色素的食用油先漂浮在水面上，静置一段时间后，色素液滴沉入水中，形成“彩虹雨”现象。

火山喷发实验中：热水密度小于凉水的密度，所以热水带着色素上浮，形成“火山喷发”现象。

注意事项：

1.彩虹雨实验中，混有色素的食用油倒入清水后，不要晃动大玻璃杯。

2.火山喷发实验中，热水和凉水的温差尽量大一些，并且要先把盛有热水和色素的小口瓶放入大玻璃杯后再打开小口瓶盖。

宇宙之大，科学的奥秘无限。生活中处处有科学，动手又动脑，去发现去探索吧!

撰稿：宋春

摄影：宋春

编审：管华王万磊

—ENG—

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