女童被陌生人带入飞机厕所“立规矩”:如此“教育”细思恐极

教育   2024-08-28 19:02   北京  
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“别哭”

 “有一点声音就不能出去!”

“安静3分钟,如果出去哭的话又要抱进来”

你绝对想不到,这番教育孩童的话,竟出自一位跟孩子毫不关系的陌生女子之口。

到底怎么回事?

8月24日,从贵阳飞上海的飞机上,两位女乘客因忍受不了一位一岁多的女童哭闹,直接把女童从奶奶身边抱走,关到机舱厕所“立规矩”。

此事一出,立即引发热议,相关话题纷纷冲上热搜。


幼童被陌生人关机舱厕所“管教”

视频里孩子哭叫声凄厉,旁边的女人用生硬、凶狠、威胁的语气,用手指着女童,说出“别哭”、“听到没”,还说“不哭了就带你出去找奶奶”......

语气之严厉,态度之蛮横,不知道的还以为她们在审犯人。

结束之后,她还发了个抖音称,

当时很多人都被吵到了,有人用纸巾堵住耳朵,还有人到后排躲清净,也有乘客向老人提出抗议,她把手机中的视频给孩子看(哄孩子),但收效甚微。


于是她和另一个阿姨,把孩子从奶奶手里抱过来,抱到飞机厕所里“立规矩”。

通篇下来都觉得自己做了一件很对的事。

看到这只觉得非常气愤。你俩算什么身份,凭什么可以把别人的孩子关进厕所“立规矩”?

还自以为是自己“教育有方”,这跟绑架有什么区别?

无论你的理由有多么冠冕堂皇,当你以残忍、麻木和伪善的态度,披着道德的外衣对孩子施压时,你就已经失去了做人的基本良知。

我们为什么强烈的反感所有道貌岸然地控制、为难还有胁迫?

因为它看起来好像有理有据,实则罪大恶极,这会对孩子的内心世界造成无法弥补的伤害,这些行为会摧毁孩子的安全感。

久而久之,孩子会害怕出门,害怕见人,变的注意力不集中,甚至会导致抑郁、焦虑、社恐这些严重的后果。

视频里小孩子最后没哭,绝对不是因为听懂了她们的话,而是已经被吓得噤声了。

 

回应:家长同意并表示理解

随后,吉祥航空发了正式通报:

声明里这么多字,每个字都在透露出一个信息:与我无关。

而整件事里,最让人难以理解的是孩子的家人:

被陌生人带去厕所恐吓、“立规矩”的时候,孩子奶奶就站在厕所外面。

真的无法理解,奶奶哪来的勇气把孩子交给陌生人?

你的监护权在厕所关门那一刻已经没了,你的孙女在厕所里经历什么你都不会知道,而且很明显她经历了不好的经历。

我们监护人的第一要务,难道不就是保护孩子免受伤害,保护他们的精神和情感安全吗?

我们完全可以找个折中的办法,可以自己把孩子带进厕所,可以自己想办法让孩子分散注意力,而不是让别人给你解决这个难题,彰显自己的“深明大义”。

这种为了避免孩子带来“噪音”,而随意允许陌生人带走孩子“教育”的做法,不仅是对孩子心理感受的忽视,更是对潜在风险的漠视。

而让人大跌眼镜的是,孩子父母居然也表示理解。

咱也不知道是真理解了,还是他们“必须”要理解,反正到最后就是:

旅客理解,父母理解,航空公司理解,只有那个被带到厕所吓哭的女娃,很难理解。

一岁多的年纪,在一个密闭的空间,两个凶神恶煞的陌生人对自己不断恐吓和威胁,亲人都不在身边,这恐怕是一辈子的心理阴影。

教育是一个既要看当下
又要看未来的过程

其实这些年,在公共场所和各种密闭空间的交通工具上,普通人和带娃家长之间的冲突频上热搜。

在吉祥航空的微博下还有个这样的评论:

意思是,把小孩带到厕所威胁、恫吓还不够,他还要用针在看不见的地方去扎。

短短几句话,折射出对孩童的恶毒和怨气,令人不寒而栗。

为什么大人都如此“漠视”?

究其原因,是因为太多人只顾自己的感受,不顾孩子,只顾眼前的便利,而不考虑教育对孩子未来的影响。

教育一定是一个既要看当下,又要看未来的过程,如果只顾当下的便捷与效率,你可以打,可以骂,甚至可以把他的嘴封起来,你都可以暂时达到目的。

但是这种不顾后果的手段,无疑是短视且危险的。

教育的核心在于塑造一个健康积极的人格,而不仅仅是短期的行为,矫正一个充弛着暴力和恐吓的童年,一定会给孩子带来巨大的心理创伤。

如果周围的大人能够共情理解一下两岁孩子在飞机上狭小空间的那种压迫感、恐惧感和无奈感,引导孩子把这种复杂的不可言说的情绪表达出来,也许孩子就变得平静而从容了。

因此,我们希望每一位家长在遇到类似情况时,都能够深刻反思自己的行为,确保我们的教育方式不仅能够化解当下的困境,还能够促进孩子未来的发展。

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