智趣乐学 童趣闯关——一、二年级期末嘉年华闯关活动纪实

楼市   2024-07-09 16:11   天津  
 
 
 
 
 
 
 

智趣乐学

童趣闯关

一、二年级期末嘉年华闯关活动纪实








为深入贯彻落实“双减”政策,创新评价方式,全面评估学生的学科知识和综合素养,促进学生五育并举、全面发展,2024年6月25日和26日上午,我校一、二年级期末嘉年华闯关活动顺利举行。

蝉鸣夏日长,美好正韶华。一、二年级的孩子们迎着晨光,手拿闯关卡,满怀期待地集结在活动场地,有序闯关。






语文


一年级语文设计了“勇闯词语岛”、“记忆摩天轮”、“探秘句子谷”环节,同学们能够熟练地识记字词、背诵积累的课文和古诗词,声音洪亮、信心满满地闯关成功!
二年级以“勇闯智慧岛”为主题,紧扣教材内容,以听说读为主,结合课程标准多角度设计关卡。同学们滔滔不绝,大胆表达自己的观点,展现了良好的语言表达能力。



数学

一年级数学全面考察了学生对基础知识的掌握情况,设计了“口算小达人”、“认识人民币和平面图形”三个关卡。学生在一个个闯关游戏中思考着,表达着,欣喜着……
二年级数学紧紧围绕学科核心素养,通过抽取题卡的形式进行答题,考查学生的口算、单位转换、图形、解决问题等知识点的掌握和运用能力。孩子们善于观察、乐于发现、敢于表达,表现优异!



英语

在一年级快乐英语闯关活动中,同学们有秩序地抽取不同单元主题的单词进行认读,并进行歌谣、歌曲的展示,学生声音洪亮,吐词清晰,既提高了语言表达能力,又增强了英语学习的自信心。
二年级英语组则将音乐与英语儿歌相融合,设计了“交际小能手”、“小小歌唱家”等关卡。闯关现场氛围十足,孩子们化身为歌唱家,兴致勃勃,跃跃欲试!悠扬的歌声回荡在整个场馆。







音乐



一年级音乐以“小小歌唱家”、“识谱我最棒”为主题,孩子们用美妙的音符传递着快乐与梦想。听,那清脆的歌声,宛如黄鹂鸟在自信地展示歌喉,每一个孩子都在音乐的海洋中尽情遨游。
二年级音乐闯关中,学生抽取本学期所学歌曲进行演唱,旨在考察学生对歌曲的音准、节奏、歌词、情绪以及情感的掌握。孩子们朝气蓬勃、活泼自信,用灵动美妙的歌声为本学期充实有趣的学习生活画上了圆满的句号。







体育



一年级体育项目设置了跳短绳、拍球两项自选内容,同学们根据自己的兴趣爱好和能力从中选择一项参加,这样既能激发学生参加体育活动的兴趣,又能通过这种评价方式督促学生加强锻炼。
二年级体育学科着眼于提高孩子们的体能,设计了一分钟跳绳内容,激发了孩子们对体育运动的热爱,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,孩子们在运动中体验着快乐,收获着健康,展现了孩子们积极向上的精神风貌。





美术




 一年级美术学科根据学生平时的课堂表现,设计了“手型的联想”和“多彩的春天”两个主题内容。同学们精心准备,积极展示自己的作品,当学生看到自己的作品得到了老师的肯定与表扬时,脸上露出了开心的笑容。
二年级美术组鼓励孩子们充分展开想象力和创造力,一幅幅充满童趣、活力无限的画面跃然纸上。孩子们脸上的神情自信又欣喜,一方小小的美术天地生散发出无尽的活力和纯真的美感!






本次嘉年华闯关活动不仅让学生感受到学习的重要性,更让学生体会到成功的快乐。孩子们自信、勇敢、阳光、积极,充分展示了自己的风采。雨丰昼长,绿茵浓郁,蛙鸣蝉吟,整个夏天的生机和美好在此刻尽情释放!闯关成功,同学们手持自己的闯关卡,对着镜头,露出收获的快乐笑容。



【END】







供稿:一、二年级任课教师

图片:一、二年级班主任

编辑:王   琳

制作:陈春晓

初审:代维静

复审:张玉玲

终审:邢洁明




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