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什么是垃圾？生活中又有哪些是垃圾呢？让我们听听看小朋友们是怎么说的。
垃圾就是我们不要的东西。
擦鼻涕的纸巾是垃圾。
喝完的牛奶盒是垃圾。
树叶是垃圾。
香蕉皮是垃圾。
橘子皮也是垃圾。
饮料瓶也是垃圾。
塑料袋也是垃圾。
带着孩子们的疑问，老师通过视频、图片以及实物展示的方式展开了集体教学活动,让幼儿认识四分类垃圾桶，知道了不同的垃圾要扔到不同的垃圾桶中，初步学习了垃圾分类的方法。
孩子在老师的带领下走出教室，来到户外、操场、走廊，孩子们化身“环保小卫士”，将幼儿园内捡拾到的垃圾投放到对应的垃圾桶，回家也要这样分一分......从理论知识到实际操作，再到生活中的运用，意义非凡！
垃圾分类活动，我们一直在行动。在小朋友们的欢声笑语中，我们的垃圾分类主题活动结束了，孩子们了解了垃圾分类的知识，进一步提升了幼儿的环保意识。使孩子们从被动认知到愉快自主的体验垃圾分类的乐趣，垃圾分类的意识也自然而然在孩子们的心中萌芽。
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