为加强家园之间的深度沟通与互动合作，让家长们更真实、全面、近距离地观察和感受孩子的在园生活，与幼儿园形成家园教育合力。潼川三幼中班组于11月19日上午组织开展了“‘伴’日相约 见证成长”为主题的家长开放半日活动，共计200余名家长朋友参与，见证孩子们各方面能力的成长。
区域游戏 快乐畅玩
区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，老师根据幼儿兴趣创设了形式多样的区域活动供孩子们自主选择，宝贝们置身区域中乐趣满满：户外体循环中孩子们积极打卡各个运动项目，表演区的小演员们正用心梳妆打扮、自信登台表演，餐厅的厨师忙着切菜炒菜，建构区的工程师修建着各式各样的建筑，美工区的手工达人们在专心致志地创作着艺术品…… 家长们看到别具匠心的自主游戏和在游戏中尽情操作、探索、思考的孩子们，也被游戏带来的乐趣和美妙所感染，他们也学着读懂孩子，理解孩子在游戏中的行为与表现。
户外体循环
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表演区
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美食区
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建构区
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美工区
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川剧早操 用心传承
接下来是孩子们带来的川剧特色早操《梨园新蕾》,他们在早操中通过亮相、山膀、剑指等中国戏曲化动作进行徒手操、队列队行变化的展现，同时运用花棍、乾坤圈、脸谱旗等川剧道具作为早操器械，一招一式尽显戏剧魅力，家长们也感受到入园两年，孩子们已然成为了名副其实的川剧非遗传承人！
队列队形
徒手操
器械操
自由游戏
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自主用餐 遇见成长
用餐环节时，班级三位教师合理分工、优化站位，保教配合，共同关注幼儿自主进餐情况。孩子们则自己动手盛饭、取餐、收拾桌面、漱口擦嘴，看到孩子们在吃饭坐姿、餐具使用、进餐速度等进餐习惯和进餐礼仪上都有了明显进步，家长们倍感欣慰。
趣味教学 寓教于乐
老师根据孩子们的年龄特点和发展需要，精心设计了数学集教活动《迷路的公主》，为了帮助迷路的公主找到回家的路，孩子们化身智多星，认真观察路线图上出现的各种图形形状，积极与小伙伴们讨论图形特征，还认真动手摆弄各种小道具来模拟路线。家长们看到孩子们在轻松愉快的氛围中主动参与，通过自己的思考和操作，探索出排列的规律，感慨原来数学学习这么有趣，孩子们的逻辑思维能力培养需要通过他们感兴趣的方式来引导。
中一班
中二班
中三班
中四班
中五班
真诚反馈 用爱聆听
家长开放日活动在有序、热闹、精彩、欢乐的笑声中临近尾声，活动结束后，家长们真诚反馈、交流，字里行间都流露出对孩子进步的喜悦之情和对老师辛苦付出的感谢之情，并对幼儿园教育环境与教育理念表示认可和满意！ 这些美好的互动，筑起了家园之间情感交流和心灵对话的桥梁。
匆匆半日，是一次心的沟通，是一次爱的陪伴，给予孩子们的是无尽的快乐，留给家长们的是一份无尽的回味，给老师的是家长的信任和支持，期待下一次的美好相遇！
编辑：何燕林
一审一校：王韵歆、郭宣彤
二审二校：杜晓虹、杜雨泽
三审三校：邹阳春
以文化人 启智养性
三台县潼川第三幼儿园
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