区域联动
#基于学员，为了学员，发展学员#
初冬沐暖阳，清风迎客来。为进一步探索新时期班主任队伍建设，加强班主任区域联动，11月20日上午，嘉定-黄浦班主任队伍建设联合研修暨嘉定区中小学班主任工作坊中期展示研讨、南翔学区班主任研修活动在嘉定二中报告厅举行。本次活动由嘉定区第三批中学班主任工作坊的主持人王建立担任主持。
活动伊始，嘉定二中党总支副书记文朝有致辞。他对两区班主任建设团队的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。他指出，一个优秀的班主任必定永远走在学习的路上，而此次活动丰富的内容一定能让大家学有所得，受益匪浅，也希望大家通过活动增进交往，共同生长，努力成为新时代名副其实的大先生!
王建立班主任工作坊成员高晓彤老师率先呈现主题为《折戟沉沙，还是淬火成钢?》的班会课。高老师以电影片段，情境讨论，绘制S型生命线等活动，帮助学生认识到挫折的不可避免性以及正确应对挫折的重要性，引导学生用积极的态度对待挫折，学会战胜挫折的方法，从容面对成长的困境。
班会课
随后，上海大学附属嘉定留云中学学生发展中心主任金伟老师和他的男班主任团队让大家领略了男班主任们的风采，一段动感的舞蹈把活动氛围推向了高潮。金伟老师从工作坊定位，Chat+共创模式提升教研参与度，聘请专家指导提升教研高度，成果与收获，困惑与展望多角度交流分享了《追梦男班主任工作坊成长之路》。
上海师范大学附属嘉定小学的王琳老师，为大家带来育人故事《护美小使者，接招……》的分享。王老师从一次扣分开始说起，向我们娓娓道来她如何以《祁黄羊举荐》的故事教育孩子要公平公正地护美，以“四大名助”午会活动来持续护美……每一个故事的背后都展现着王老师的教育智慧和光芒。
第13届长三角班主任基本功大赛一等奖获得者上海市大同中学的张治中老师作了题为《自治陶熔修身尽责》的带班育人方略分享。张老师“自修觉知养德性，齐班聚力共自治和入世立志强行远”三个维度的带班育人做法给大家留下了深刻的印象。
活动最后，黄浦区教育学院德研员高飞老师高度评价本次活动，他认为本次嘉定-黄浦的联合研修活动是班主任共研共进的过程，有助于相互学习共同进步。对于高晓彤老师的班会课他给予了充分肯定，高老师认为本节班会课以问题链的形式层层深入引导学生思辨地看待成长中的挫折，引导学生自主去解决问题。赞扬了高老师的认真准备与精心设计，同时也提出了他的宝贵建议。
嘉定区教育学院德研员陆春晔介绍了嘉定区的三级班主任梯队建设，她认为跨区联合研修活动是班主任队伍建设的一个新举措，是班主任发展的新平台，是班主任培养模式的新探索。陆老师希望班主任借助区域平台和资源在班主任专业化发展道路上有更多更高的追求。
本次嘉定-黄浦的联合教研活动如同一场智慧的盛宴，教育同仁们畅所欲言，分享宝贵经验与独到见解。我们将以此次活动为起点，以跨区域联合研修为平台，搭建互通有无，交流学习的桥梁，促进班主任的专业发展。
图：陈熠君
文：金燕
上海市民办嘉宜初级中学
编辑：徐瑛
审核：文朝有
