为落实新课标，进一步提升实验中学东河校区小学部课堂教学效率，促进教师专业成长，近日，实验中学东河校区小学部同课异构活动在校园内如火如荼地开展。
教师们围绕同一课题，呈现出了风格各异却同样精彩的课堂。有的老师以生动有趣的故事导入，瞬间吸引了学生的注意力；有的老师则通过小组合作的方式，充分调动学生的积极性。每一堂课都有独特的亮点，学生们在不同的教学方法中收获满满。
通过上课、评课、研讨、交流等形式开展教研活动，让教师在密切合作、深度研讨中探讨教学问题，分享彼此经验，提升了教学整体水平。
本次“同课异构”教研活动，为老师们搭建了交流的平台，在积极的交流与碰撞中，让教师们对于新课程理念的理解与教学领悟能力进一步得到提升。老师们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，并由此打开教师的教学思路，彰显教师教学个性，构出不同精彩，真正体现资源共享，优势互补，整体提升教师的教学教研水平，提高教学质量。
文字：张娜娜
图片：小学部教师发展中心
编辑、初审：张娜娜
复审：刘雅妮
终审：赵燕芳
