我有一双小小手，
能洗脸来能梳头，
小小手，小小手，
一共十个手指头。
主题由来
小班幼儿已具有初步的自我意识，对身体各器官逐步产生探索的兴趣。结合本学期主题《感官游乐园》，我们发现小手是幼儿最常用、最熟悉的身体部位。但是对于小班的幼儿来说，他们对小手的认识仅仅停留在表象，对小手的具体构造和作用还知之甚少；同时幼儿的自理能力不足、自我保护意识不强，在日常生活和学习中还不懂得如何运用小手和保护小手。结合幼儿的年龄特点和实际情况，我们开展了小手的探索之旅!
主题脉络
我们将主题从“小手秘密多——小手本领大——小手保卫战”三个层面展开，并梳理主题网络图：
那么，小四班的孩子们和小手之间，会发生什么有趣的事情呢？快来一起看看吧！
课程实施
一、小手秘密多
认识小小手
话题一：我们的小手长什么样？
我的手掌里有很多线。
我的每个手指都不一样长。
我的手指上有指甲。
这是手心，翻过来是手背。
通过观察，孩子们发现小手有手掌、手指、手心、手背、掌纹、指纹等构成。
话题二：手指头有什么不一样呢？
大拇指：
点赞表扬都用我。
食指：
我可以指东西和方向。
中指：
个子最高的就是我。
无名指：
每次抽血都用我。
小拇指：
小朋友们用我拉勾勾。
话题三：每个人的手都一样吗？
大小不一样
颜色不一样
有趣的指纹
话题一：指纹长什么样？
带着疑问，孩子们和老师一起拿着放大镜通过看一看，比一比了解指纹的类型及其特征，原来每个手指的指纹都是不一样的。
话题二：怎么将指纹留下来呢？
话题三：生活中哪里会用到指纹呢？
每个人的指纹都是不一样的，那么科学家利用这一点研究了哪些高科技设备呢？
话题四：指纹还能怎么玩？
小手蘸上颜料点一点，小手印还能变成什么呢，动动小脑筋，一幅幅充满想象的指纹画就出来啦！
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老师的话
《指南》明确指出，有意识地引导幼儿观察周围事物学习观察的基本方法，培养观察和分析能力。课程中一开始是引导通过提问的方式，引导幼儿的思考，并对小手进行观察，引导幼儿在观察探究的基础上认识我们的小手以及小手的秘密，充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐渐养成积极主动、认真专注，不怕困难，勇于探究，乐于尝试、想象创造的良好学习品质。
二、小手本领大
我有一双小小手，它的用处可真多！
我的小手会说话
嘘！请安静
停！
点赞！
比心！
通过绘本孩子们对生活中常见的手语有一定认识后，对周围职业的手势又产生好奇。
我的小手会游戏
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我的小手会跟着光影的跳动，变化出造型。
我的小手会创作
艺术活动《小手创意画》
认识了小手的构成，孩子们利用身边的废旧材料进行亲子小制作，一幅幅富有创意的小手画就诞生啦！
艺术活动《画五官》
孩子们在涂涂画画中用自己的小手来感知五官的外形特征，体验创作的乐趣。
我的小手会劳动
1
小手会自理
我的小手会穿鞋。
我的小手会打菜。
我的小手会叠裤子啦！
我的小手会使用勺子吃饭。
2
小手会帮忙
帮爸爸妈妈：
我的小手会帮忙扫地。
我的小手会帮忙剥豆子。
我的小手会帮忙叠被子。
我的小手会帮忙串食材。
帮老师阿姨：
我帮阿姨端毛巾。
午饭时间到了，我帮阿姨端汤。
看，我在帮老师给玩具分类。
睡觉前，我帮老师拉窗帘。
帮食堂阿姨：
在“爱劳动、乐生活”活动中，孩子们帮助食堂阿姨摘菜、洗菜、切菜、剥豆等，不仅体验到了劳动的乐趣，更培养了生活技能和良好的习惯。
老师的话
儿童的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行。在课程中，教师珍视游戏和生活的独特价值，多角度地为孩子提供机会和创设游戏情境。通过一系列的活动，孩子们更直观地了解到了小手的本领，感受到了小手的神奇。他们对自己产生了强烈的认同感和成就感，对小手有了更深刻的认识，并愿意用小手进行更多的尝试。
三、小手保卫战
假如没有手
如果没有了小手，我们还能做这么多事吗？
没有手，我都没办法吃饭了！
没有手，我不能翻书看好看的绘本了。
没有手，我捡不到地上的东西。
没有手，我不能拿起水杯喝水了！
通过这样的小游戏，孩子们对小手的呵护之情也油然而生！
护手小妙招
小手能帮助我们做这么多事情，所以我们一定要好好保护它，那我们有什么好办法呢？一起来听听孩子们的想法吧！
不在门缝里玩。
不模电器。
不碰尖锐物品。
不啃指甲。
老师的话
良好的生活与卫生习惯是幼儿维护和促进自身健康的积极方式和重要途径，习惯的养成至关重要。通过循序渐进的引导，孩子们懂得了保护小手的重要性以及保护小手的方法，他们在活动中认识自我、体验自我，最终形成了健康积极的自我概念。
课程反思
通过班本课程《嗨！我的小手》的实施，我们欣喜地发现:孩子们自己动手的能力增强了。一开始他们对小手的认识很懵懂，现在，他们已经全面深入地了解了自己的小手，并学会了保护它。我们将继续努力，站在孩子们的角度，及时捕捉孩子们感兴趣的事情，聆听孩子们的想法，为孩子们的深度探究提供有利条件。探索小手的旅程还在继续，等孩子们渐渐长大，他们会发现，他们的小手会变得越来越能干。
编辑｜刘筱芬
审核｜许飞飞
