精准定位,高效教学——记新圩中心小学第四周语文教研活动

文摘   2024-09-29 11:41   福建  

精准定位

高效教学


第四周语文教研


金秋开学季,教研正当时。2024年9月25日,一场聚焦于“如何做好小学语文教学目标设定”的教研活动在绿树成荫的新圩中心小学拉开帷幕。本次教研旨在通过深入交流,深化语文教育理念,帮助一线语文教师更加明确教学目标,提升教学效果,促进学生全面发展。


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第一节课是郑舒婷老师执教的《圆明园的毁灭》。郑老师围绕单元要素和课后习题精准制定教学目标,引导学生结合资料理解难懂句子,抓关键词句了解圆明园昔日的辉煌和被毁灭后的现状。整节课重点突出,充满浓浓的语文味。



02

第二节课是王欣怡老师执教的《示儿》。王老师在教学中始终把学生当作学习的主人,引领学生完成解诗题、知作者、明诗意、悟诗情四个任务,教学目标明确,教学环环相扣。



03

课后,全体听课老师和执教老师以“如何精准设定小学语文教学目标”为主题,对两节示范课进行了深入的讨论与交流。 雪丽老师对舒婷老师的课堂驾驭能力表示肯定,能紧扣教学目标,以课后习题为抓手,引导学生学习。王倩老师觉得欣怡老师教学层次清晰,能抓住语文要素。龙泉老师提到舒婷老师思路清晰,以习题为抓手,提供支架,落实单元目标;欣怡老师指导有方法,教学有支架,能结合时事,带领学生寻找“中国梦”。海石老师强调了课堂纪律的重要性,高度评价两位老师的课堂纪律,学生投入度高,教学效果好。  


本次教研活动,不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台,更是一次对语文教学目标设定的深度探讨。相信在未来的教学中,老师们将更加精准地设定教学目标,实现教学评的一体化,为学生的全面发展奠定坚实的基础。 




撰稿:黄淑君
图片:康晓意
初审:教导处
终审:校长室

厦门市翔安区新圩中心小学
实施小学义务教育,促进基础教育发展,小学学历教育。
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