杂文 | 教育呓语，时代的伤痕，三代人的教育裹挟
文化
小说
2024-01-18 23:09
浙江
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记得若干年前在家乡，有一次去看望一个上辈的老人，正好赶上他们家孙子（父母都是政法系统的干部）的生日，就看见那个还没上学的小孩正在用手里的50元钞票扇着老人的脸：“你这老不死的，现在都什么年代了，你还好意思拿这点出来给我……”
又一个若干年前，去上海一个朋友家里，上桌正要吃饭的时候，他家那个宝贝闺女嘟着嘴喃喃的说：“爸爸，你以后能不能别去学校接我了啊，你那个车太low了……”当时，我那朋友的脸一下子就红了，我也是啥心情都没有草草一顿，狼狈的逃走了。教育，这个关系到国家和民族前途与未来的最大课题，被推向产业化变成给少数人创收的工具，再被填鸭式用统一流水线模式硬生生加工出来的一代又一代，让全社会都付出惨重成本和代价的下一代……我们的父辈，是上世纪60年代前后十年出生的青铜一代，那一代虽然是炮火后涅槃重生的自由新生代，但也是饱经苦难的一代。他们经历过饥荒、贫穷、革命，那是一穷二白的新中国，也是动荡不安的新世界。父辈对我们这辈的教育，是以稳定为核心。何为稳定？就是确定的温饱。温饱比天大，铁饭碗那种“稳妥的安全感”就是最幸福的人生。他们不愿意理解，也理解不了孩子的真实感受，孩子的兴趣、梦想和边界似乎并不重要，为了保证孩子的安全，他们会用控制的手段，要求孩子按照他们的设想剧本来走过人生路，只要孩子“身体健康”、“工作稳定”，这辈子他们就无憾了，他们认为自己的使命已经达成，是了不起的一生。我们这一辈，是上世纪80年代前后十年出生的黄金一代，这一代是随着改革开放的浪潮奔涌而历经激流的一代，虽然早期或许依然体验过物质匮乏，但至少已经不怎么会饿死人了，且在随后的黄金岁月里经历了物质经济条件的极大提升，见证了一系列惊天动地的时代变迁。如今更是整个社会发展的中流砥柱，也将逐步取代老一辈成为治国施政的主力。改革开放市场经济释放出巨大的时代红利，我们这一代在搞钱的浪潮里跌宕浮沉，而分数教育给了中国万千学子改变命运的机会。你不需要认同自我，别人也不会认同你的自我。分数代表一切，分数高，就能赢得同学老师家长的尊重；分数低，连自己都不会自重。如今，我们，曾经这样套着分数躯壳，在时代中被“分数”用鞭子抽着走的一代人，成为了父母。因为我们没有自我，自然也就看不到孩子会有自我。因为我们没有经历“分数之外”是什么教育，我们自然也就不知道什么是“生命该有的教育”。于是各类训练机构拔地而起，各类学区房捆绑住一家三代人的人生。我们的下一辈，是千禧年前后十年出生的白金时代，这一代考虑的问题不再是生存问题，而是发展问题。因为他们的父辈，替他们承担了很多。但同样的，他们又承担了前两辈从未承担过的历史课题，就是个人思想解放、国家民族复兴和全球命运共同体的辩证话题。我们埋怨我们的父辈们不懂教育，其实大家都是井底之蛙，五十步笑百步。回首一看，只不过是时代的伤痕改变了形态而已。
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灵均阁主（破军），浙大硕士，体验过大国企四点半下班，享受过网易阿里福报，星夜兼程、创业维艰，生命热情不减。拒绝油腻，成为一个灵魂有文气的男子。![]()
