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明天,高考的战场拉开序幕。
紧张吗?学子们。
紧张吗?家长们。
说不紧张,那是阎罗王撒谎——骗鬼呢。
常言道,十年寒窗无人问,金榜题名天下知。
现在,寒窗的岁月变成了 3 年幼儿园、6 年小学、3 年初中、3 年高中,漫长的 15 年光阴,从呀呀学语的稚童长成了意气风发的青年。
教育体系历来争议不休,从地域差别、民族差别,到试卷差别、录取差别,再到资源、师资、补课、素质教育、双减等各种现象,但不管怎么说,高考依然是这个时代相对公平的人才选拔方式。
努力,终归没错。
高考是对十五年学习生涯的一个总结,对一个人未来人生轨迹的绘制,有着重大的影响。有些人虎头蛇尾,小时了了、大未必佳,普普通通;有些人小时候泯然众人,却渐入佳境、厚积薄发,最后搏得好结果。
有人说,寒门再难出贵子,之前引起很大争议,确实在一定程度上是对的。
寒门的孩子,教育资源一般、家风教养一般,新事物体验少,没见过世面,认知相比比富人阶级的孩子,差距越来越大。
认知成熟度,会决定他们对努力的理解天差地别,寒门可能对努力的理解就是意愿和拼命,富孩对努力的理解,可能直接就是信息差、认知差、资源差。
但,高考远不是终点,一切才刚刚开始。
很多人以为上了大学就告别了高中的苦逼,但没意识到,大学才是求学路上最重要的阶段。
为什么?因为认知提升起来了。大学生活是丰富多彩的,能接触的人、能做的事情、能了解的新事物相比初中高中被极大放大了,这让原先认知被局限的那批人有机会得到迅速的认知提升。
一旦认知提升起来,就自然会思考,自己到底要去做什么,到底应该怎么做,应该怎么去学习。
有很多大学生其实基本上算是花钱买了一个没什么用的文凭,没有利用这几年去疯狂提升认知,而是甘心躺平、吃喝玩乐,非常可惜。
大学时期认知提升起来,懂得怎么学习,怎么画框架图分析知识点的层次,怎么拆分为几个部分知识点的关系,怎么一层一层地去拆解分析,怎么安排学习顺序,怎么更高效率地学习,怎么更深刻地理解概念。
比如,画思维脑图将一本六七百页的书用思维脑图不断抽象浓缩成了几页纸。然后,对着这几页纸,开始在脑子里填充内容,这些内容是理论结合实际思考、尝试、实践得出来的内容,那么最后还原出来的这本书就变成为自己的了。
面对任何问题,怎么做好脑图、怎么做好PPT、怎么高效写一份文档、怎么和其他人社交、怎么不断提升认知、怎么正确地读书,用什么网站、用什么工具、用什么系统、用什么标签、用什么方法、怎么结合AI提效……
不逃避、不躺平、不敷衍、不放弃,想尽办法钻研出最高效、最好用的方法论并实践,就是真正的努力。
真正的努力是什么?是真正想通过努力改变一些东西,是提升认知,是掌握方法,是要有足够的欲望和足够的决心,并且有强大的执行力。去做!
努力的意识,不是指懂得要努力的意义,而是指懂得做任何事情,都要找到能实现最高效最高质量的方法,这是一种处理任何事情的基本前提。
面对问题要拆解,分层拆解,分维度视角拆解,分时间顺序拆解,分空间拆解,分因果拆解,分元素拆解,分关系拆解,等等等等……
当做到了拆解后,能再靠自己的理解重新合起来,就成为了你自己的认知。
金鳞岂非池中物,一遇风云便化龙。鲤鱼跃龙门,盛名天下知。
总之,高考是一个结束,也是一个起点。
恰逢端午佳节,祝高考学子们,旗开得胜,一举高粽!
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