落实核心素养
提升教学能力
“素养导向下教育与学方式变革”
骨干教师课堂教学展示
School things
（耿新倩）
耿新倩，曾获得东城区育人奖称号，东城区骨干教师，从教十六年。
教育格言:教师不仅仅是一份工作，更是一种信仰和情怀。
课程介绍
英语学习要遵循教育教学规律，落实立德树人根本任务，发展素质教育，坚持德育为先，提升智育，学会自我管理，提高学习效率，做到乐学善学。
耿新倩老师执教《School things》这一内容出自外研版新交际口语一年级第五单元。学生跟随Toby体会他忘记带学习用品时担忧的心情，同时感受同学之间互相分享、互相帮助的美好品德。在看图片听故事的过程中获取介绍学习用品的表达，体会This/That is…的用法。
课堂特色
耿新倩老师在这节课中，设计了跟唱学习用具的歌谣，利用真实的书包学具通过猜一猜游戏吸引学生注意力，引导学生说出自己的学习用品，培养和提升综合语言运用能力。将英语课中学生用具的学习以及道德与法治课中的同学之间互助互爱的主题相结合。
最后，教师带领学生自己整理书包，认识到整理书包的重要性，养成收拾书包的好习惯。
课程亮点
通过角色扮演、说唱歌谣等方式增加学生与教师、学生与学生之间的交流与互动，使课堂更加生动有趣。采用自制教具的方式更加直观的理解本课核心句型。通过多样化的评价鼓励孩子参与课堂互动，提高课堂效率。
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撰写：耿新倩
照片：刘微
审核：武英 刘微 孙晓雪
编辑：祝天慈
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