党建引领|激发教育活力 点燃智慧火花——我校2024—2025学年上期素养导向的课堂教学风采展示暨青年教师教学胜任展评活动

楼市   2024-12-09 16:55   重庆  

激发教育活力

点燃智慧火花


放飞一片梦想的云霞,收获一场知识的交汇;

灌注一汪思维的清泉,激励一方蓄势的种子。

立足新课标、新教材、新课堂实施背景,为进一步加强我校教师队伍专业发展,积极探究高质量实施国家课程课堂教学实施路径,2024年11月26日-12月5日,我校开展“启航新程,点亮智慧—素养导向的课堂教学风采展示”暨青年教师教学胜任展评活动。本次展评活动共有16位教师参与,涵盖语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治等多门学科,全体行政及专任教师参与听评课,在课堂实践与交流评课中激发教育活力,点燃智慧火花!



Part.1

备课悟新知  课堂重素养




“一枝独放不是春,百花齐放春满园。”立足学生课程核心素养培育,授课教师们以学生为中心,认真备课、多次研课,通过引导学生自主学习、合作探究,发挥学生在课堂中的主体性,通过互动小游戏、音视频展播、动手做实验、手绘图形、竞赛小比拼等多样的教学方式丰富课堂内容、活跃课堂氛围,充分展示了授课教师们扎实的基本功和深厚的专业学科素养。

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Part.2

观摩引自省  学习促进步




“三人行,必有我师焉。”授课教师在磨课中成长,听课教师亦能在听课中,以人为镜。活动期间,全校老师积极听课,过程中既有教学理念的碰撞,也有教学艺术的切磋,充分展现了全体教师对教育事业的热忱与执着。




Part.3

共研采众长  评课助成长




“学然后知不足,教然后知困。”授课结束后,各学科教研组积极组织学科组教师进行评课。各学科组立足本次展评课堂,聚焦生本课堂培育学生课程核心素养和高质量实施国家课程教学,积极探讨优化课堂教学方式和学生学习方式等教学实践热点,共研素养导向的课堂教学实施策略。同时聚焦教学胜任主题,深挖课堂优缺点,并提出课堂教学优化建议,助力青年教师专业成长。



 “拨云见日始得意,一树梅花一树春。”此次活动既为授课教师搭建了挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台,也为其他教师提供了观摩学习、博采众长、钻研探讨的互动机会。教育之路漫长、教研碰撞永在路上,相信教师们定会砥砺前行,乘风破浪,助学生茁壮成长!



END






撰稿:梁入文

一审:王明超

二审:卢现莉

终审:刘才萍

编辑:周钰萍


重庆市第十一中金科学校
学校教育教学讯息推送,学校学生活动对外宣传。
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