在第九届宪法宣传周期间，我校积极行动，开展了一系列形式多样、内容丰富的法治活动，切实提升了师生的法治素养，营造了浓郁的校园法治氛围。
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一、“我为青少年法治素养提升公约建言献策”活动
学校借助宪法宣传周的良好契机，开展“我为青少年法治素养提升公约建言献策”活动。利用道德与法治课程平台，调动学生的积极性与创造性。学生们纷纷结合自身的学习生活和对法治的理解，提出了诸多富有创意且便于记忆的建议内容，充分展现出青少年独特的视角和活跃的思维。学校对这些建议进行了认真整理与筛选，为推动青少年法治素养提升公约的制定发挥了积极作用，同时也让学生在参与过程中深化了对法治内涵的理解和感悟。
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二、国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动
宪法宣传周期间恰逢第十一个国家宪法日，学校精心组织全体学生参与“宪法晨读”活动。12月4日当天，通过教育部全国青少年普法网观看直播，学生们有序地参与了线上升旗仪式，在庄严肃穆的氛围中开启了宪法学习之旅。在宪法晨读环节，教育部领导领读宪法条文时，学生们全神贯注，跟读声响彻校园，每一个字都承载着对宪法权威的敬重。随后主会场领唱《宪法伴我们成长》歌曲，我校学生也满怀激情地跟唱，用歌声抒发对宪法的热爱与拥护。此外，观看“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛优秀选手展演，让学生们从同龄人身上汲取了法治力量，而聆听教育部领导讲话则进一步明确了宪法在国家和个人成长中的重要地位，进一步增强了全校师生的宪法意识和法治观念。
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三、“宪法就在身边”法治氛围营造活动
学校以宪法宣传周为依托，大力营造校园法治文化氛围。校门处展播国家宪法日主题宣传片，生动形象的画面和深入浅出的讲解吸引了众多师生观看学习。校园广播定时播报法治新闻和案例，LED 显示屏滚动播放宪法条文及法治宣传标语，让法治信息时刻环绕在师生身边。特别针对禁毒、防性侵、防欺凌等与学生密切相关的法治安全问题，学校开展了专题讲座和主题班会，结合实际案例进行深入剖析，引导学生树立正确的法治观念，学会运用法律武器保护自己，切实增强了学生的自我保护意识和法治实践能力。
通过第九届宪法宣传周系列活动的开展我校在法治教育方面迈出了坚实的步伐，取得了显著成效。在未来的教育教学工作中，学校将继续深入推进法治教育，不断探索创新，努力为学生的健康成长和全面发展筑牢坚实的法治基础，为构建法治校园、法治社会贡献更大的力量。
撰稿：秦 婧
一审：王荣生
二审：周 春
终审：刘才萍
编辑：周钰萍
