聚焦：学习领会习近平总书记给
中国传媒大学全体师生的重要回信精神
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高素质新闻传播人才培养的
理念与路径
习近平总书记在给中国传媒大学全体师生的回信中指出，“新时代新征程，希望你们落实立德树人根本任务，聚焦新闻舆论工作需要，突出办学特色，深化改革创新，不断提高教学科研水平，努力培养更多高素质新闻传播人才，为党的宣传思想文化事业发展作出新的贡献”。
在学习和体悟总书记回信的过程中，我更感受到高素质新闻传播人才是党的宣传思想文化事业的生力军，是今天中国社会发展的重要支撑力量。新闻传播院系的核心任务是，锚定新时代新征程,培养高素质新闻传播人才。
培养高素质新闻传播人才的着眼点是立德树人。高等院校的根本任务是立德树人，是在新闻传播领域培养有“政治家”意识、有“理论家”水平、有“活动家”能力、有“艺术家”情操的新闻传播工作者，他们应当真正忠诚于党和人民的新闻事业，立足960多万平方公里中国大地，熟悉国情和世情，能更好地将爱国之情转变为报国之行。
培养高素质新闻传播人才的新方位是聚焦新闻舆论工作需要。进人21世纪第三个十年来，新闻舆论形态正在发生根本的变化，社交媒体快速普及，算法进入传播渠道，人工智能广泛运用，舆论引导工作者既需要懂传播，还要懂社会心理，更要懂媒介技术。新闻舆论的工作需要，就是人民群众对美好生活的需要，也是中国式现代化的发展需要。
人才培养的着眼点和新方位，对于高等院校来说，既是传统命题，又是新兴挑战。传统之处在于,高校的“守正”要坚定人才培养这一着眼点，牢记为党育人、为国育才的使命；新兴挑战在于，高校必须要进一步“创新”，在新的技术场景中开展课程教学,在新的舆论环境中理解多元变量，在新的国际形势下构建对外话语体系和叙事体系。
随着守正创新的逐渐深人，我们也应当认识到，培养高素质新闻传播人才的根本目标，是为党的宣传思想文化事业做出新的贡献。当前,党的宣传思想文化事业，正面临最好的发展时期，但同时也面对新的百年变局。新闻传播人才的成长，要深刻把握“两个结合”，把中国革命实践和中华优秀传统文化带人教育教学体系。马克思主义在中国大地上的“两个结合”，更进一步发挥了中国共产党人和中华优秀历史传统的创造性，新闻传播教育的高校责任会更加重大，但人才培养的前景也会更加光明。
作者简介
周庆安，清华大学新闻与传播学院院长、教授，《新闻传播学刊》编委会委员。
引用格式参考
GB/T7714-2015 周庆安.体悟高素质新闻传播人才培养的着眼点和新方位[J].新闻传播学刊,2024(3):7-8.
CY/T121-2015 周庆安:《体悟高素质新闻传播人才培养的着眼点和新方位》,《新闻传播学刊》2024年第3期,第7-8页。
MLA 周庆安."体悟高素质新闻传播人才培养的着眼点和新方位"新闻传播学刊.(3)2024:7-8.
APA 周庆安.(2024).体悟高素质新闻传播人才培养的着眼点和新方位.新闻传播学刊,(3),7-8.
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