随着“聂道杯”的结束，孩子们又回归到了日常的学习中去，但很多家长发现，在经过比赛之后，孩子明显表现得有些不一样了，不仅对待围棋更认真了，就连平时下棋的随手棋也好了很多，整个人的精神状态有了质的飞跃，这是什么回事呢？
其实，这就与围棋比赛的作用有关了，事实上，围棋比赛很可能是改变孩子的“关键一课”。
01 比赛是如何成为“关键一课”的？
很多家长都听说过这么一个词，叫“以赛代练”，在孩子学围棋的时候，哪怕遇到再“佛系”的家长，老师也会推荐孩子们去参加一些比赛，很多家长不理解其中的缘由，那么我们就来看看围棋比赛到底是如何影响孩子成长，成为“关键一课”的。
1. 临场带来的对弈体验
回想一件事，当我们在做作业的时候，和中考、高考的时候，专注度是一样的吗？这个问题的答案是显而易见的，由于时空条件的不同，人们对待同一件事物的态度是完全不同的。
在考场时，人的神经处于高度紧绷状态对试题的感知会加深
在赛场上，周遭环境、家长的期待、孩子自身对赢的渴望等因素将会更激烈地作用于孩子们，孩子们也会更加专注于比赛，而这种体验是平时的训练完全无法相比的，孩子们自然也能从中汲取出更多的感悟。
比如平时我们打个“勺”（失误手），可能复盘的时候知道这手棋是打勺就这么过去了。但在赛场上打“勺”，则会让人印象无比深刻，甚至半夜起来都睡不着翻来覆去在想那一手棋，在这样的情况下，孩子们自然会加深对招式的印象，长此以往想不进步都难。
2. 胜负带来的巨大影响
基于超强的实战刺激，孩子们对于胜负的感受也将会成倍地放大，赢棋可以带给孩子们更多的自信，输棋也会让孩子们对自己失误的地方印象更加深刻，并在接受失败的过程中，提升孩子们自身的抗挫力。
并且在比赛的环境下，很多平时看不到的问题也都会暴露出来，比如在这届“聂道杯”中，就有多位家长向老师反馈，说孩子对比赛中的不足记得特别清楚，赛后反复复盘相关技巧，棋力得到了很大的提升，通过这种影响，往往在比赛之后孩子们的棋力都能够得到切实的提升。
通过比赛和复盘，孩子的棋力得到了切实提升
3. 塑造竞争意识
比赛就是竞争，通过比赛孩子们能更早地树立竞争意识，“想赢棋”的想法会更加强烈，而在这种想法的驱使下，孩子们的自主学习能力会得到进一步的加强，促进孩子们的进步。
4. 提升社交能力
在围棋赛场上，经常会有“亦敌亦友”的关系出现，场上是对手、场下是朋友的场面是非常容易出现的。围棋又被称为“手谈”，在对弈的过程中双方很容易感受到对方的棋风，并进而与自己相近的人成为朋友。
比如在世界赛场上的古力与李世石，就是同一时代的棋友，两人赛场之上是针尖对麦芒的对手，场下是可以把酒言欢的朋友，觥筹交错之间，更是围棋为二人建起了友谊的桥梁。
作为同一时代的顶尖高手，二人的友谊十分深厚
通过围棋比赛，孩子们不仅可以结交到更多志同道合的朋友，更可以学会如何与不同背景、不同性格的人交往，这些技能对于孩子的未来发展来说十分重要。
5. 培养耐心和毅力
围棋比赛通常都是不是一天就能结束的，很多比赛可能要连续进行2-3天，每天的每盘比赛，对孩子们来说都是不小的挑战，这之中孩子们不仅要在棋盘上表现出足够的耐心，在整体的赛程上更是对孩子们的毅力提出了高的要求，连胜如何保持？连败如何逆转，这些都时刻锻炼着孩子们的心态。
不过比赛虽多，我们也要讲究方法，不能见比赛就报名，这样只会让孩子变得很累。而从家长的角度出发，合理地利用比赛，我们也应当遵循如下的方法。
6. 增长阅历
去年听过这么一则故事，在北京海淀某重点中学里，当地理老师问到红海的地质构造时，一位孩子站起来对答如流，让老师刮目相看，当老师问到为什么孩子对这件事如此了解时，孩子只简简单单回答了三个字：
“我去过。”
对于孩子们来说，能够见到的世界是很小的，特别是现在的孩子普遍都比较“忙”，繁重的学业下孩子很难去真正地认知世界，并形成自己的思考。
通过比赛，孩子们可以真正感受到大赛的规章制度，体验正规且严肃的围棋比赛，在这些比赛里有裁判、有计时器、有旗鼓相当的对手，孩子们的眼界可以得到飞速的成长，就好像前几年我们经常提到的旅美、旅日游学一样，围棋大赛同样是孩子们不可多得的体验机会。
02 如何合理利用比赛提升？
1. 循序渐进地选择比赛
对于孩子们来说，参加比赛也应遵循循序渐进地选择，先从校区内部的比赛开始，再到升级升段的比赛，再去参加市级的大型比赛，最后再去参加一些全国知名的围棋赛事。
为什么要这么做呢？因为如果一上来就参加大型赛事，比如很多大型少儿赛事，大部分孩子就会觉得反正也是去当炮灰，因此就把心理预期放得很低，也不会有什么动力，相反如果第一次比赛都是和校区内的朋友们对战，那劲头肯定就不一样了。
循序渐进地选择比赛，更有助于孩子们接受比赛的流程，达成更好的参赛效果。
2. 比赛时的心理及身体支持
在比赛进行中，家长们通常是负责场外焦虑的那一拨人，但是切记不要把自己的情绪带给孩子，及时地给予孩子们心理上的支持，比如输棋时的安慰和开导、赢棋时的鼓励等等，会更有效地帮助孩子们适应赛场的环境。
家长的心态，决定着孩子的心态
除了心理上的支持外，比赛对孩子身体也是个不小的考验，因此需要在比赛期间及时补充营养，但不应在赛前吃太饱，以免影响孩子们的发挥。（诸如香蕉等能补充电解质的食物比较适合）
3. 赛后找老师寻求复盘
比赛有输有赢很正常，如何从失败中汲取教训，帮助孩子们切实提升棋力就非常重要啦，在这方面，非常推荐赛后寻找老师，让老师帮忙复盘一下孩子们的棋，通过老师们的复盘，孩子们的棋力和感知能力将得到直观的提升。
最后，如果实在不知道该为孩子们报名哪些围棋比赛，除了参与诸如“聂道杯”的聂道内部赛事、升级升段赛之外，也可以在竞智网之类的竞赛网站上搜索一下，报名高质量的比赛，能让孩子们通过比赛得到的收获进一步提升。
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