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12月28日，2024中小学教育管理干部抓党建促教育质量提升名校研修项目培训第三天的活动拉开了帷幕。学员们认真聆听了四川师范大学教育科学学院院长李松林教授和成都大学师范学院副院长、教授黄云峰带来的两场专题讲座。
上午，李松林教授以《素养导向的学校课程创生》为题进行专题讲座。李松林教授以“素养导向的学校课程”这个核心问题为导向，着重从“发展素养需要什么样的课程”、“发展素养需要创生出哪些课程”和“如何创生出这些特色的课程”这三个方面进行了详细阐释。以“毕业赠诗”为例，与全体学员进行互动交流，对如何借助“单个主题实践活动课程设计模板”进行了课程设计指导。最后，李教授就学员们在新课程教学实践中面临的相关问题进行了细致的指导。
下午，学员们认真聆听了黄云峰教授的专题讲座《教育家精神引领下学校领导课程领导力提升》。黄云峰教授从“弘扬教育家精神”、“学校领导课程领导力的框架结构”和“提升领导力的路径建议”三个方面，带领全体学员学习“教育家精神”，重温《基础教育课程教学改革深化行动方案》中提出的三大任务、五项行动，从“课程”发展史到“领导力”的探究，从如何从专业学习、校内实践、校际交流、数据驱动等路径有效提升领导力进行详细阐述，呼吁学员们紧跟时代、勇于实践，以强领导力为深化课改注入澎湃动力，带动学校教育迈向新高度。
来源| 政工股
编辑| 魏同基 一审| 刘智慧
二审| 宫 健 三审| 吴志刚
