和一个多次说谎的7岁德国小孩接触后,我发现了一个教育真理……

文摘   2024-06-04 20:51   德国  


上了一年级后,三姜交了几个好朋友,大部分都是学前班同学,只有A是刚转来的。



A比三姜大了10个月,个子也高不少,刚上一年级,就能整本整本地读《哈利波特》等大部头。

要知道我天天陪着三姜练习,花了一年水磨工夫,现在也就只能读些短篇绘本……

不过这就是德国大多6、7岁小孩的水平,我觉得很正常。

对三姜和A的友情,我也双手赞成,试问哪个老母亲,会不希望自家孩子和“学霸”做朋友?

可能小孩子也“慕强”?

三姜很喜欢A。

觉得他又强壮又聪明,甚至超过了其他几个“老朋友”,总念叨着要请A来家里玩。

几周前,我们终于第一次请A来家里玩,结果居然发生了一点不愉快,让我发现A爸的人品存疑。

当时我写了篇文章,很多朋友留了言,让我也注意A的言行。
这个德国家长的奇葩行为,让我意识到……

这一留意,还真留意出一些情况。

大家可能知道,小孩子和朋友玩时,偶尔会有话赶话“攀比”的情况。

一个人夸口说:我有XX。

另一个人就不甘示弱的说:我也有。

三个姜性格单纯,从小又被我和姜爸念叨“不炫耀、不攀比”,几乎没发生过此类情况。

因此,在发现A为了攀比,竟会说上一圈足以骗倒成人的谎言时,我很是吃了一惊。






三姜最近在上游泳课。

德国人热爱运动,整体社会也很重视游泳,大部分孩子都会在5、6岁开始学游泳,能一口气在游泳池里游25米后,就可以拿到“小海马证”。

之后还有更高级的课,能拿“铜证”、“银证”、“金证”。

柏林过去十年出生率很高,学龄孩子超多,搞得公共泳池的游泳课非常抢手。



一年半前,三姜就拿了小海马证,但去年我几次6点起床抢课,都没抢到“铜证”课。

今年眼看又到了夏天,可我还是没抢上课,只好给三姜请了私教。

第一次上课那天,我去接三姜。

正好碰到三姜和A在玩,俩人正在兴头上,我连说几次,三姜都不愿意跟我走,甚至还和A咯咯笑着,一起故意跑开。

切!小样,以为我会去追吗?

幼稚了不是……

当我第一天带娃吗?

我原地不动,直接上大招:三姜,既然你不想上“铜证”课,妈妈就去上了,反正我也没有铜证呢!

三姜一听,麻溜跑回来了:要上!妈妈,我要上“铜证”课!

A也跟着他跑回来,插嘴道:我也在上“铜证”课。

我一听,立马来了精神。

哦,这么难报的课,A的爸妈都能报上?

敢情是有渠道?

还是有信息?

忍不住打听道:你在哪里上的?游泳馆远吗?课上还有其他小孩吗?

A:在一个大游泳池里;离学校远,但离我家挺近,坐几站地铁就到了,课上还有其他人。

哦,所以是团体课;

在A家附近的话,应该在柏林南部;

唉,有点远,但要是容易报名,也不是不行。

毕竟私教课挺贵,三姜后面还有“银证”、“金证”要考,能省点,总是好的。

当天晚上,我就给A的妈妈发了短信,向她请教A的游泳课是在哪儿上的。

几分钟后,我收到这样一条信息:

A妈:嗯……因为我和A爸一直很忙,A一直没上过游泳课,听说柏林游泳课很抢手,好报吗?

没上过游泳课?

电光火石间,我立刻明白A说了谎。

其实小孩偶尔说谎,也不算什么。

让我吃惊的是:在我问细节的时候,A完全没有局促和窘迫,态度完全坦然随意,随口就抛出一连串逻辑合理的谎言,完美地骗过了我这个成人。

这个时候,可能A妈意识到了真实情况,又发来一条信息:

对了,有时周末我会带A去家里附近游泳池玩。

是不是他觉得那是游泳课,就告诉了三姜?

哈哈哈……他有时是会这样搞错。

我回了个“哈哈哈,原来如此”。

为了缓解尴尬,又问了句:A还做什么其他运动吗?

A妈:没有,我和他爸爸都比较忙,想等他大点,能独立上课时,再给他报名。

我:这个解决方案好。

来回寒暄了几句,这件事就算翻篇了……

放下手机后,另一些信息,又从记忆深处浮上来:比如A说他也练网球;比如A之前说过家里比学校大,后来还被戳穿了……






在德国生活多年,大姜二姜三姜的朋友见了无数,这种谎话随口就来的孩子,我是第一次见。

可能是大部分德国普通人过得还不错,偶尔会眼红别人,但很少有成人会毫无根据地“吹牛”,更不用说孩子们了……

想到这里,我不由开始思考第
1个问题:

要不要让三姜继续和A做朋友?

其实发现A爸人品存疑时,我就扪心自问过这个问题。

当时也和姜爸讨论过。

结论是:先不插手,A爸和A是两个独立的人,毕竟A看着都挺好的。

现在A的形象,也有点“危危可岌”的倾向……

继续让三姜和他玩,会不会受到影响?

当天晚上,我和姜爸讨论。

姜爸问:如果三姜现在是大人,有一个圆滑、聪明、人品不太可靠、可能力不错的同事,你会拦着他们相处吗?

我假设了一下,好像也不会?

但我并没有被姜爸说服:可三姜没有成年呀,他才6岁!

姜爸:对,三姜6岁了,不是3岁,他也很“听劝”,
我们可以缓缓地告诉他A说谎的情况,让他了解一下事实,然后再引导他,如何和这样的人相处。

我:要是相处多了,三姜会不会学得像A一样,爱说谎?爱虚荣?

姜爸:
我们做父母时间长了,总希望孩子“道德无暇”,总强调“不能说谎”。其实我们都忘了,成人世界里,比“说谎”恶劣的情况多如牛毛、不可避免,孩子们进入社会,可能在工作中遇到比这“坏”十倍、一百倍的人。我们总不能保护他们一辈子,让他们在真空环境中长大吧?碰到例子,给他们点出来,让他们学会辨识,不是更好吗?

我一想,确实是这个道理。

在教育孩子过程中,授人以鱼,永远不如授人以渔。

人性是复杂的,社会更是。

与其要求孩子“道德无暇”,并把他们局限在“无暇”环境中,不如循序渐进地引导他们发现人性的多样和复杂,逐渐学会适应这个复杂的社会。





后来,我又思考了第2个问题:

A的性格人品,是不是和A爸的性格人品有关?

到今天为止,我和A爸、A的接触都不多,不能做出全面整体的判断。

不过,仅从虚荣、攀比这一点来说,父子俩确实有相像之处。

想想也对,父母的言谈举止,是孩子的第一个老师。

我和A爸没说几句话,但他内心的焦灼、攀比、不平,言语间呼之欲出。

和他朝夕相处的A,怎么可能不受影响?

话说A爸和A这样,在德国都很少见,偏偏出现在一家,也应该和家庭环境有关。

不过写到这里,我又想起姜爸劝我的话:

说谎虽不好,但也别“一竿子打死”。

A还是很多有优点的,爱学,勤奋等等,三姜如果能“去蕪存菁”,和他理性、妥善地相处,也是好事。

退一万步说,难道我们就是完美的吗?

是啊,没有人是完美的!我们也有各自的缺点。

A说谎的事实,我们不能装作“不存在”,但也不用直接把他定义为“坏孩子”。

辨认好歹、清醒对待、淡然处之就可以啦!

和大家共勉。

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