微而有光，研以致远。为了深入推进学校教育科研活动的开展，引领教师深入开展对教育教学问题的研究，促进教师研究意识、研究能力不断提升，11月12日大连南金实验学校举行了教育学会2024年度区级小课题结题会。本次课题鉴定考核工作由李涛总校长，杜春华、宋艳丽校长，郭红丽、刘晓婷副校长和马瑞鸿主任担任评审专家。
会议伊始由十位课题主持人分别从课题问题的提出、研究目标、研究内容、研究过程、研究成效与成果等方面进行了结题汇报。
课题结题汇报后，各位评审老师分别对每个课题进行评议、质询和问答。他们对各位课题主持人积极的研究态度表示赞赏，肯定了课题详实的研究过程和丰富的研究成果。同时从选题角度、结题报告撰写、课题研究开展策略和研究成果的呈现方式等方面提出了建设性的指导意见，给课题组成员带来更进一步的思考和启发。
最后，杜春华校长进行总结点评。杜校长充分肯定了各位主持人是基于真问题的真研究，课题研究能够推动教师在学科知识、教育理念、教学方法等方面的深度学习和反思，是从理论到实践提升的有效途径。十个小课题，涉及多个学科，研究内容实用、研究过程扎实、研究成果多样。希望老师们以本次结题汇报为契机，持续加强学习，积极开展教学研究，不断提高自己的专业素养和教学能力，进一步将研究成果运用到教学实践中去。
时光不负耕耘者，深研细究再启航。本次教育学会小课题结题汇报活动既是课题研究成果的展示台，也是促进教师专业发展的加油站。大连南金实验学校全体教师将继续致力于教育教学的课题研究，将研究成果运用到学校教育教学工作中，为提高教育教学质量、促进学生全面发展而努力！
来源：南金书院
审核：刘晓婷
编辑：李九越
