书院·新闻|大连南金实验学校获评大连市小学信息科技学科研训基地

文摘   2024-10-31 18:31   辽宁  


金秋十月,硕果累枝。在这收获的季节,大连南金实验学校被大连教育学院授予“大连市小学信息科技学科研训基地” 称号。






10月30日上午,辽宁教育学院信息科技教研员赵春芝老师、大连教育学院小学信息科技教研员张杨老师、金普新区教育科学研究院于浩副院长、金普新区教育科学研究院小学信息科技教研员宫岩老师四位专家领导莅临大连南金实验学校,对信息科技学科研训基地建设情况进行了主题调研。大连南金教育集团李涛总校长、金阳学校宋艳丽校长、南金实验学校郭红丽副校长以及我校部分中层干部和全校中小学信息科技教师参加了本次调研。




调研活动以座谈会拉开序幕。在四楼会议室,专家们首先观看了学校信息科技课程的短片,深入了解了学校信息科技课程的开设情况。随后,学生发展中心陈明娇主任从教师团队建设、省市区专家引领以及教师校本研修三个方面对学校中小学信息科技教学工作情况进行了汇报。



教师团队建设方面,南金信息科技教研组秉持“同道、同行、同享、同辉”的”四同“团队理念,凝心聚力,坚持弘道追求,从而铸就了一个精诚团结的队伍;专家引领方面,省市区各项研训活动为学校教学实践提供了宝贵的资源,省市区专家的指引为南金一线教师明确了课程的方向,有效地促进了专业教师的自身成长;校本研修方面,南金教研组采用了“一课三研”、“一课三备”的集体研讨模式。在此模式下,教师们集思广益共同提升,深耕各自的专业领域,潜心钻研,取得了丰硕的成果。



座谈会后,举行了隆重的授牌仪式。辽宁教育学院信息科技教研员赵春芝老师与大连市教育学院张杨老师一同为大连南金实验学校小学信息科技学科研训基地授牌,郭红丽副校长代表学校接受这一殊荣。



李涛总校长表示:这面牌匾,不仅承载着荣誉,更肩负着责任。大连南金实验学校将不负所望,为区域培养更多适应时代发展需求的优秀学子而共享南金智慧,贡献南金力量。


随后,专家领导们走进东北首家教育史馆 —— 金州教育史馆。在小解说员的引领下,一行人见证了金州教育的沧桑巨变与辉煌成就。小解说员们以自己的方式讲述着金州教育的历史与故事。小解说员们的优异表现得到专家领导的高度赞扬。





下午,在大连红星海国际学校举行的金普新区中小学信息科技学科“核心素养视域下单元项目主题教学培训”活动现场,我校苏丹蕊老师围绕枚举算法进行了《寻宝记》的现场授课。



苏老师以寻宝为主题,设置“神秘宝箱,我来了”“开启神秘宝箱”“宝箱里的秘密” 三个关卡,引导学生在找到宝箱、开启宝箱和破解密码锁的活动中,逐步了解枚举算法的本质、过程和结构,最终构建枚举算法的一般模型。



整节课应用情境教学,通过由易到难、循序渐进的问题设置,学生不仅了解了枚举算法的思想,能联系生活实际进行应用,还提升了安全意识,充分体现了信息科技学科核心素养中的信息意识、计算思维和信息社会责任。

课后,大连市信息教研员张杨老师对本节课给予高度评价,认为 “寻宝记” 这一主题极具创新性,能迅速抓住学生注意力,激发学习兴趣。课程各个环节环环相扣,教学内容螺旋递进,注重培养学生的抽象、分解、建模计算思维。





大连南金实验学校高度重视培养学生的科技素养,学校从经费保障、政策支持、场地和图书等多个维度提供了全方位的支撑,为信息科技学科的活动开展奠定了坚实的基础。

学校将以此次获评大连市小学信息科技研训基地为契机,以学校信息科技学科研修共同体为依托,引领教师积极开展教学实践研究,建立互动、交流、分享的工作机制,创新研训方式,促进学校内涵发展,充分发挥基地校辐射带动作用,提升区域整体研训水平,服务国家发展大局,支持教育强国战略,培养更多具有创新能力、适应社会发展、全面发展的未来人才。


来源:南金书院

审核:宋艳丽

编辑:张颜淇

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怀民族振兴之梦想,修家国栋梁之德学。
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