强化教育管理
共筑成长之路
德育主任杨阳首先强调了班级常规管理的重要性，指出：“班级是学校教育的基本单元，常规管理是班级工作的基石。”杨主任要求班主任们从细微处着手，关注学生的日常行为，如出勤、作业提交、课堂纪律等，通过制定科学合理的班级规章制度，引导学生形成良好的学习习惯和生活习惯。
在谈到班级卫生时，德育处特别提到了环境卫生对学生身心健康的影响。要求班主任们组织学生定期开展大扫除活动，不仅要保持教室的整洁，还要关注学生的个人卫生习惯，培养学生的环保意识和责任感。
针对学生文明礼仪教育，杨阳主任表示，文明礼仪是学生综合素质的重要体现。她要求班主任们将文明礼仪教育融入日常教学中，通过班会课、主题活动等形式，引导学生学习并践行基本的礼仪规范，培养学生的绅士风度和淑女气质，让文明之花在校园内绽放。
随后，总务处冯鑫主任就班级财产管理和校园设施维护发表了讲话。他强调，班级财产是学校资产的重要组成部分，班主任们要切实负起责任，加强对学生爱护公物的教育，定期检查班级设施，及时报修损坏物品。同时，冯主任还呼吁班主任们积极参与校园设施维护的监督工作，共同营造一个安全、舒适的校园环境。
会议最后，杨发贵校长对班主任工作进行了全面总结，并对未来的工作提出了新的展望。他首先对班主任们的辛勤付出表示衷心感谢，指出班主任是学校教育的中坚力量，是学生成长道路上的引路人。杨校长强调，班主任们要继续加强班级管理，关注学生的全面发展，不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的身心健康和品德修养。展望未来，杨校长提出了三点希望：一是希望班主任们不断创新工作方法，提高班级管理的科学性和有效性；二是希望班主任们加强与家长、学校各部门的沟通协作，形成教育合力；三是希望班主任们不断提升自身专业素养，成为学生成长的良师益友。
图文编辑：薛欣悦
审 编：杨 阳
总 审 编：王向晖
