激情亚冬会
阳光师小娃
冬日寒风
吹不散心中热忱
抬头凝眸
愿温柔时光，为暖阳停留
未来已来，美好无限
以最奋进的姿态迎接下一个春和景明
冬日好时光，无墨花亦香。为贯彻落实“双减”政策，优化学生评价方式，提升学生综合素养。1月3日，哈尔滨市师范附属小学校清华校部一、二年级以李文玲校长提出的“心阳光”教育理念为宗旨，开展了“激情亚冬会，阳光师小娃”为主题的期末“乐学”展示活动，通过丰富多彩的活动，以闯关的方式让学生以“玩”代“考”，应用所学，各展风采。学生们手持评价牌，排着整齐的队伍在各个指定关卡等待，他们个个胸有成竹，跃跃欲试。此次乐学展示激发学生的好奇心和求知欲，让孩子们在乐中学，玩中学，融智于趣，融学于用。
第一关：文字小天地
立足素养，乐享语文。语文乐学展示注重将知识融于活动中，突出学科与学段特点，强化对所学内容的运用。孩子们用稚嫩的声音读拼音、讲故事、吟诵着千古流传的古诗词。他们在古韵中熏陶气质，在拼音里夯实基础，带着满满的收获，向着知识的星辰大海快乐启航。
第二关：思维加油站
悦动思维，乐享数学。数学源于生活又应用于生活，此次乐考主要从计算、观察物体、认识时间、解决生活中的应用等方面对学生进行考查，引导学生乐学善思，体验知识的乐趣。快看！阳光少年们敏锐观察、快速口算、准确描述、手脑并用，感受数学奇特的魅力，展现出扎实的数学素养。
第三关：综合训练营
实践赋能，乐享综合。综合学科以学生“快乐成长”为核心，落实学科核心素养为主线，促进全面发展为目标，使学生在生动有趣的实践与体验活动中学习技能、感受快乐、多元发展。美术、科学、地方、道德与法治等学科紧密结合低年级学生的身心特点和学习能力，围绕学科和学段学习任务，引导学生积极参与说、唱、演、品、练等动手动脑活动，促进学科综合素养的全面提升。
第四关：实践小能手
“身手不凡”的同学们神情专注。在一双双灵巧的双手下，一件件衣物被很快的整理出来，有序地放着，干净利落的动作让评委老师们纷纷点赞。 同学们全身心投入比赛，在竞赛过程中享受着快乐。在紧张而欢乐的气氛中，提高了自己的劳动本领，感受到了劳动的乐趣和价值。
第五关：“唱”享舞台秀
“音”为有你，乐享音乐。孩子们仿若置身于梦幻的音乐王国，看着歌曲题目，回想着歌词和节奏，孩子们用稚嫩的嗓音唱出了对音乐的热爱，同学们认真的模样，跳动的音符，甜美的歌声，让音乐之美洒满校园。
第六关：竞技显身手
健康成长，乐享体育。在这关，学生们化身为运动小健将，路障跑时，他们灵活跳跃，勇往直前；跳格子时，他们鼓足勇气，一跃而起；同学们积极参与，感受体育运动带来的乐趣，同时也培养了他们勇敢果断、坚毅和不怕困难的意志品质。
乘教育改革之东风，聚综合测评之合力，夯“双减”落地之基础，从“学生终身发展”出发，让乐学尽展示，乐评促成长。知识在积累，能力在提高。乐学展示活动中，同学们在轻松愉悦的氛围中总结巩固一个学期的收获，他们学到的是知识，留下的是灿烂的笑容和美好的回忆。
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文字编辑|莫婉萍 王玉
责任编辑|祝小雅
审核|李梅
总审核|毕秋菊
