【师小教学】积累汇报促成长 讲练结合提素养——哈师附小二年级数学单项能力汇报

文摘   2024-12-28 17:13   黑龙江  

积累汇报促成长

讲练结合提素养

哈师附小二年级数学单项能力汇报

知岁意寒,立藏一冬。在李文玲校长“心阳光”的教育理念下,为帮助学生梳理复习提升数学素养,哈尔滨市师范附属小学校组织开展学生数学单项能力汇报。







二年级教师为孩子们搭建了一个充满挑战的数学王国,通过计算小能手、绘图小能手、实践小能手、生活小能手四大板块考察学生各项能力的同时,更加关注学生在玩中学、在学中思。师小学子在体验中收获知识、提升能力,形成良好的学习习惯,培养学生的数学素养,通过多样化的教学方法和丰富的实践活动,让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识,提升数学能力。


计算小能手

结合多种类型题去考察学生计算准确度和速度,教师们设计的题目类型不仅涉及到了利用乘法口诀口算乘法,还涉及到了米与厘米的换算,通过找规律培养学生的思维能力,全面测查了学生的基础运算能力,增强了思维的灵活性。学生们算得又准又快,个个都是“小计算家”。


绘图小能手

绘图小能手带领学生们走进“角”的天地,走进“魔方世界”,去看一看每个面的不同视角;最后来到“时间乐园”,让学生在玩中学、玩中思考。


实践小能手

通过设置有趣的情境,将整册书的知识进行梳理,培养学生的解决问题的能力,学生在生活情境中经历了完整的搭配过程,在创设的情境中进一步去推算时间,在完成的过程中不仅巩固了知识,还激发学生学习数学的兴趣和进一步探究的愿望。


生活小能手

结合乘法知识创设运算的生活情境,同学们一起走进玩具商店,去看一看喜欢的玩具到底需要多少钱?再和家人去到美丽的公园,算一算门票的价格,真正做到让数学融入生活,解决生活中的实际问题。






让我们为这些勇敢的小探险家们鼓掌,为他们在数学海洋中扬帆起航的勇气与坚持点赞。未来的路还很长,但请相信,今天播下的每一颗数学梦想的种子,都将在时间的滋养下,生根发芽,最终长成参天大树,为他们的人生撑起一片广阔的天空。





文字编辑|刘畅

责任编辑|祝小雅

审核|王玉

总审核|毕秋菊








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