【融•学习观】不盲目跟风,网络烂梗应禁止—望湖路小学“我的学习观”系列报道674

文摘   2024-11-30 23:25   辽宁  

不盲目跟风,网络烂梗应禁止



尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

     大家好。学府望湖路,我的学习观,我是本期观点人——5年8班的张子钰,我提出的观点是——不盲目跟风,网络烂梗应禁止。

      随着网络技术的发达,网络成为了我们生活中的重要组成部分,同时也是我们获取知识、娱乐和交流的重要渠道。然而,我们所接触网络世界也并非是一片净土,有很多不良的网络现象会对我们的成长造成不良的影响。尤其是现在短视频流行的“段子和烂梗”,明明幽默、创意的梗却被不怀好意的人拿来利用博取关注,成为了嘲笑、低俗的言语。满口热梗看似只是一种娱乐方式,但实际上却给我们的成长和学习带来了一系列问题。下面我将从三个方面来阐述我的观点:

     首先,滥用网络烂梗会造成注意力不集中,导致学习成绩下滑。网络世界不等于现实世界,当我们把更多的时间花在编造和使用梗上,就会无法专注于学习和课堂活动。梗也好,段子也罢,都是通过短视频接受碎片化的信息,缺少思考,久而久之,就会养成只喜欢听结论,而不论证过程的习惯,会导致知识越来越匮乏。滥用网络烂梗也会影响我们的思维和表达能力。我们在学校,通过书本从字形、字音去了解字义,而有的同学为了编梗,乱造词,甚至故意用错别字代替同音字,这对我们学习字词之意是大大不利的。

     其次,网络烂梗会对学生的社交关系产生负面影响。烂梗现象具有“一传十、十传百”的特点,低年级的学生甚至是幼儿园的小孩子,都不懂自己所说的网络用语是什么意思便能脱口而出。学生们在互相比拼梗的过程中,不当的言语可能会伤害彼此的友谊。网络烂梗大多语言粗俗,甚至在一些词语中,还暗含了嘲讽和歧视,是一种及其不尊重人的表现。对于是非观还没有完全形成的我们,如果把烂梗作为自己的口头禅,不会好好说话,就会导致人际关系疏远,最后变得交流都会存在障碍。

      最后,网络烂梗不仅没有创意,还会对我们造成错误的价值观。千万不能小看这些“烂梗”对于我们“潜移默化”的作用,有的同学只知道用“烂梗”好玩,甚至还觉得很有趣,很酷。可不知不觉中,却受到它的影响,一开口便是“烂梗”,由出口成章变成了出口成“脏”。本应该精通诗词的我们却将时间耗费在网络烂梗上,这可真是太不值得了。还不如一同来感受汉语言之美,文字之美。试想下同学们之间来一场飞花令或者成语接龙,你来我往,岂不快哉!

     “大风可以吹起一张白纸,却无法吹走一只活生生的蝴蝶。”我们不能做随风飘走的气球,要做自由自在的蝴蝶。10后的我们成长在科技快速发展的5G时代,应该学会正确的表达方式和思考方式,不盲目跟风,文明使用网络用语。传播身边正能量,从你我做起,创造文明向上的网络语言环境。以上是我的观点,欢迎指正,谢谢大家!


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撰稿张子钰

指导教师|王  爽

排版|宋美琳

初审|姚    蒙

终审|王玉立



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