“语”时俱进履实地
“研”无止境方致远
蒲岐一小语文教研组一进一联活动简报
冬日共研，催开一树梅香；追梦语文，沉醉一路芬芳。为进一步深化课堂教学改革，助推青年教师成长，提升学生基本素养，12月17日全体语文教师相聚一堂，开展语文教研活动。
首先，由马淑彬老师带来“研习作策略，促妙笔生花”的高段习作教学主题讲座，她强调在高年级的语文作文教学中，教师应从学生的年龄特点和心理发展特点出发，选择贴近儿童生活的话题，调动孩子写作的积极性。
接着，郑青青老师带来了她的阅读教学分享。她在研讨学习中指出，阅读文学也许是单调的、文字堆砌的、冷冰冰的符号世界，而传递出的是真实的，是有血有肉的，是更容易实体化的世界。对学生而言，生活更易了理解，书本上学习的知识归根结底就是运用到生活中去，因此知识的掌握离不开生活。
然后，对于阅读的不同形式，郑来华老师也谈了她的关于群文阅读的看法。她提到在孩子的成长过程中，语文素养的培养起着至关重要的作用。而群文阅读作为一种全方位的阅读方式，可以为小学生的语文素养提升提供有力的支持。
最后，林金海老师就期末命题策略发表了自己的看法。他表明考试命题应立足当今时代背景，贴近学生日常生活，可以以情境为载体,依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平，倡导设计基于情境的探究性、开放性、综合性试题。
结语
今昔已展千重锦，明朝更进百尺竿。本次教研活动营造了浓厚的教研氛围，以学生为本，指向学生的深度学习。同时也开启了教师们思维碰撞、智慧共享的教研之旅。老师们在交流中拓展了思路，在研讨中汲取了经验。愿我们共研共提升，携手并进促成长！
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策划 /林建晓
图文 /语文教研组
编辑 /王逸思
审核 /侯文锋、董炜杰
百年蒲小
和合教育
