【至诚·社会实践】乐在研学中

文摘   2024-11-02 13:31   内蒙古  




匠心巧手习技能

社会实践助成长



      恰同学少年,风华正茂,踌躇满志,意气风发。金秋十月,沙河第二小学主校区六年级同学整装待发,分别前往万兴实践基地和田禾实践基地,进行为期三天的社会实践。

      本次社会实践,六年级的学生们走出教室,走向一个个生动鲜活的非遗课堂、实践课堂、拓展课堂,在充分锻炼独立、动手能力的同时,也大大开拓了视野,拓宽了见识……社会实践的意义,在这一次实践体验中具象化!

Autumn



王冬老师

讲话

王红梅老师

发言


学生代表

发言

      开营仪式上,沙河二小安体处主任王冬老师、年级组长王红梅老师发表了热情洋溢的讲话,强调了社会实践活动的重要性,鼓励同学们积极参与,勇于挑战自我,在实践中提升自己的综合素质。六年级4班郭浩博作为学生代表发言,倡导同学们在实践中探索,在探索中成长。


      在万兴基地,孩子们的实践课程内容丰富,形式多样,包括:创意木工、奇趣玉米、拓印、拓展、纸膜服装等。

01

创意木工



      木工是一种传统工艺,也是中华民族“工匠精神”的延续。创意木工创作不仅仅培养了学生的记忆和想象力,更是锤炼了同学们的手眼协调能力和动手能力。在制作过程中,每个学生的动手操作能力和创新思维得到了锻炼,并且在制作过程中获得了成就感和满足感。

02

奇趣玉米


      奇趣玉米课程让同学们了解了玉米的多种用途,并通过自己的双手将玉米变成了各种有趣的作品。

03

纸模服装


      纸模服装主要是利用各种纸张来制作服装模型。在材料方面,一般会用到彩色卡纸,它有多种颜色,方便制作出色彩鲜艳的服装;还有瓦楞纸,比较厚且有韧性,可以用于制作服装的支撑部分,像裙摆、衣领等,让服装更立体。

04

游戏拓展


      本次拓展训练强调团队合作的重要性。孩子们在游戏的过程中,学会了倾听他人的意见,尊重团队成员的想法,团结协作,获得成功的喜悦。同时,提高自身的综合素质,为未来的学习和生活打下坚实的基础。


      在田禾实践基地,孩子们的实践活动如神奇钥匙,打开多彩世界之门。中式面点制作、扎染艺术体验、农耕文化感受、快乐厨房合作、农业科技探秘,处处新奇挑战,见证成长进步。

01

特色面食制作


       同学们在专业老师的耐心指导下,开启了莜面制作的奇妙体验。从认识莜面原料到学习和面技巧,再到将莜面搓成各种富有创意的形状,同学们沉浸其中,感受着传统面食工艺的独特魅力。大家相互交流、切磋技艺,课堂上充满了欢声笑语,不仅学会了一项实用的生活技能,还对地方特色饮食文化有了更深刻的理解。

02

豆浆制作体验





       同学们还参与了豆浆制作。他们从挑选黄豆开始,仔细筛选出饱满的豆子,接着进行清洗和浸泡。在制作过程中,认真操作磨豆设备,看着黄豆慢慢变成豆浆原浆,眼中充满了好奇与期待。经过煮浆等工序后,热气腾腾的豆浆新鲜出炉。大家品尝着自己亲手制作的豆浆,感受着劳动带来的甜蜜成果,也对食物的制作过程有了更深刻的认识。

03

快乐厨房时光


       在快乐厨房中,同学们分组合作,展现出了极高的热情和团队协作精神。他们一起完成了大锅烩菜。从食材的挑选、清洗到切配、烹饪,每个环节都分工明确。在大锅烩菜制作时,大家齐心协力,有的负责翻炒,有的负责调味,共同打造出美味可口的菜肴。

04

扎染技术体验

      同学们充分发挥创意,通过折叠、扎结、染色等工序,让一块块白色布料华丽变身为独一无二的艺术作品。他们沉浸在色彩的奇妙世界里,感受传统手工艺的魅力,培养了审美能力和创新思维。

05

农耕文化探索

      在老师的带领下,同学们走进暖棚,他们手持铲子,认真地铲土、播种,将一颗颗种子小心翼翼地埋进土里,期待着它们的成长。这种亲自种植的经历让他们对农作物的生长有了更直观的认识,深刻体会到了农民劳作的不易和生命的神奇,也增强了他们对大自然的敬畏和珍惜之情。


END

      社会实践活动,既促进学生全面发展、提高了学生的劳动技能,又培养学生品德,锻炼学生意志的教育。正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。学生们在一次次的经历与实践中,让书本中的知识更为深刻、更为立体,在实践中体悟知识的魅力,涵养勤奋、刻苦、求实的学风,成为品德兼优的至诚少年!

编辑:李月艳 卜慧

供稿:六年级组

一审:王雅茹 王红梅

二审:王晓燕

 终审:赵利生




九原区沙河第二小学
因为至诚 所以志成
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