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《理念 范式 方法——传媒研究方法论》
欧阳宏生 等著
四川大学出版社
2016年9月出版
内容推荐
这是我国第一部系统探讨传媒研究理念、范式与方法科学规律的学术著作。作者欧阳宏生教授从2003年开始给文艺与传媒、广播影视文艺学以及06年后的新闻传播专业博士生开设“传媒研究方法研究”的专业课程，10多年教学与研究相长。以体现这一研究教学成果的著作《理念 范式 方法——传媒研究方法论》，十年磨一剑，正式由四川大学出版社出版。
该书从传媒研究萌芽、起步、发展与自觉的四个历史阶段出发，分析了传媒理论研究科学性、学理性、应用性、前沿性特征。并在此基础上，进一步探讨了传媒基础、应用、决策、史学四种不同理论类型，阐述了传媒研究中实证、解释、思辨、语言、叙事、符号等不同形式和手段，论述了传媒研究汇总的新闻传播学、政治社会文化、文学艺术、经营管理等不同的内容分析方法。该著作还着眼于传媒研究的具体环节，强调了传媒研究的选题意义、方向与标准，说明了传媒研究的学术要求与规范。
该著作把传媒研究方法作为一门学科进行系统研究。它对于人们正确认识传媒研究中各种复杂现象，更好地把握传媒研究的基本规律和掌握传媒研究的方法具有十分重要的意义。著作具有较高理论层次以及科学性、系统性、理论性、应用性特征，适用于传媒理论研究者，高等院校硕士、博士生等。
目录概览
绪论
第一章 传媒研究的不同发展时期
第一节 传媒研究的萌芽阶段
一、先秦：寄托于个人实践中的传播思想
二、汉朝：封建社会早期的新闻传播活动
三、唐朝：新闻传播成为社会性活动
四、宋朝：小报兴盛与政治管控
五、清朝：近代传媒思想的萌芽与发展
六、民国：近代中国的报人探索与实践
第二节 传媒研究的起步阶段
一、1912-1949 中华民国社会历史时期
二、1949-1983 新中国传媒研究的发展
第三节 传媒研究的发展阶段
一、20世纪80年代研究情况概览
二、20世纪90年代研究情况概览
三、代表性研究成果
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观点摘录
要科学、客观地研究当下我国传媒研究方法，就必须对与其相关的研究主体、研究思路、研究方法、研究视野等进行历史性的审视，系统掌握其发展演进的历史与逻辑脉络。
传媒研究本身就具有交叉学科属性，其研究方法具有多学科特点，新闻学、艺术学、政治学、经济学、美学、符号学、等学科的理论知识与研究方法纷纷被吸收借鉴，而相关学科的理论与方法对传媒研究而言并非粗糙的拼贴与复制，而是作为传媒研究的活水之源，实实在在地为传媒研究提供理论支撑与方法论借鉴，同时多元方法的研究也极大促进了我国传媒研究模式的创新发展。
传媒研究的特征表现为科学性，以期能够准确把握传媒的内涵和发展。同时也具有较强的针对性和现实性，面临传媒实践中的重要问题和现象进行阐释分析，以期能够具有较强的引导价值。
内容图解
作者简介
欧阳宏生：四川大学二级教授、博士生导师 ，成都大学特聘教授、传媒研究院院长，全国首届十佳广播电视理论工作者。20年来培养了80多名博士、40多名硕士， 主持了2项国家重点、1项部级重大及16项国家一般和省部级课题。发表论文300多篇，出版著作24部。有17项成果获国家及或省政府奖励。先后任中国广播电视社会组织联合会理事、学术委员，中国认知传播学会会长 ，中国高校影视学会副会长、中国传媒经济与管理学会副会长、中国高校民族影视研究会理事长等学术职务。 较长期被聘请为中国广播电视新闻奖、中国广播影视大奖、电视艺术金鹰奖、国际金熊猫奖、动物与自然国际电影周、中国新闻奖、长江韬奋奖等国际国家大奖评委。担任《中国广播电视学刊》《新闻与传播》（人大复印资料）等编委。在我国传媒跨学科研究、电视批评学、广播电视基础理论、认知传播学等方面有开拓性理论贡献。
