“朵朵”的年货节
迎新春·寻年味
蛇年将至，万象更新。为进一步贯彻落实国家“双减”政策，切实减轻学生课业负担和学习压力，同时传承和弘扬“年”文化，昆区第一实验小学基于情景化、模块化、多学科融合的原则，策划了以“迎新春·寻年味‘朵朵’的年货节”为主题的一、二年级无纸化综合素养测试活动，让学生在各学科的趣味闯关挑战中感受年味与知识的碰撞。
语文：寻年味·话年事
语文组以“寻年味·话年事”为主题，带领学生踏上一段探寻汉字魅力和中华新春文化之旅。同学们通过识词、朗诵、背诵来领略汉字的无穷魅力。
数学：寻年味·购年货
辞暮尔尔，烟火年年。过年选啥年货好？数学组以“寻年味·购年货”为主题，将数学问题融入生活情境，让孩子们在购年货的过程中锻炼数学思维。
音乐：寻年味·唱年曲
音乐组以“寻年味·唱年曲”为主题，设计了“歌曲演唱”、“节奏模打”、“手势音阶”三个关卡，学生们用美妙的歌喉演唱着歌曲，童声清朗，自信阳光。
美术：寻年味·纳年福
美术组围绕年味主题，以“巧手捏花馍”、“巧手饰新年”、“手指添画”等形式展开，同学们在一幅幅作品中感受年俗文化的艺术之美。
体育：寻年味·闯年关
体育组老师着眼于提高学生的体能，考察学生的运动能力，以“寻年味·闯年关”为测评主题，设计了“25米跑”、“跳单双圈”、“掷沙包” 三项内容，不仅让学生们锻炼了身体，还收获了快乐运动的活力果实。
科学：寻年味·创未来
科学老师在测评环节中，巧妙地将知识、趣味和实际操作融合在一起，以一种充满乐趣的方式检验学生的知识掌握情况，同时也激发他们将所学知识应用到生活中的热情。
学无“纸”境，不着笔墨也生花。孩子们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡，在体验中收获，在体验中成长。昆区第一实验小学也将继续探索“双减”政策下考评新样态，多元评估学生的学习成果，发挥评价导向功能，促进学生全面健康成长！
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供稿：田蜜 编辑：于小瑞
责编：王佳鹏 摄影：张鹤
一审：田蜜 二审：张俊云 三审：王冬梅
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