【启元•教师培训】研讨观摩拓思路 学思悟行促提升——青岛启元学校体育学科观摩“千课万人”教学论坛暨小学体育移植课活动采撷

教育   2024-12-20 18:30   山东  

研讨观摩拓思路

学思悟行促提升


为了深入落实新课标,推进课堂教学改革,促进学校体育与健康学科教学向高质量发展,11月8日--11月10日,青岛启元学校体育组教师兰云波、吴泽霖、闫斌、李明阳4人赴杭州参加千课万人小学体育“新课标、新教材、新课堂”教学论坛暨小学体育“大概念教学”研讨观摩会,通过外出学习,提升教学能力。

参训观摩纪实


11月8日,特级教师朱素丽名师团队、特级教师周燕名师团队分别带来了三年级跳跃大单元教学展示课及“少即是多——对课堂结构设计的重新思考”专题报告、二年级非移动性技能单元整体教学展示课及“‘童趣体育’下的非移动性的设计与思考”专题报告,让老师们观摩到学生在游戏化的氛围中,获得动作体验,促进学生运动能力的发展与提高。

11月9日,陈大宁名师团队、特级教师倪晨瑾名师团队分别展示了四年级中华传统体育类运动单元整体教学展示课及“以‘龙’见传统,以‘门’创新课堂‘龙’的表达——以人教版教师用书《中华传统体育类运动》为例”专题报告、四年级田径--跑项目化学习实践课及“体育教学中儿童思维培养的路径”专题报告,充分呈现了中华传统体育项目的魅力及项目化实践教学的“素质导向”“以学定教”,给老师们提供了更多思路和启示。

11月10日,北京师范大学毛振明教授以新课标与高质量小学体育课堂为主题以及特级教师余立峰围绕立足常态的“学-练-评”一致性学校体育新样态开展专题报告,为老师们带来了耳目一新的教育教学新概念和新理念。

本次活动,来自全国的19名专家和教授,17节示范课,21场报告,立足新课标,着眼日常教学,从教材出发,吸收大单元教学智慧,软化学科边界,融入新课标学习思想,科学设计课堂任务,探索新时代小学体育的新思路、新方式、新样态!

移植课例展示


为更好地发挥外出培训学以致用,扩大参训受益面,外出学习的老师们在学校执教移植课,展示出学习的收获与成效。

兰云波老师执教《小小消防员》,引导学生在“小小消防员”的情景渲染下,完成各种跑的练习,同时了解消防员的工作性质,增强学生安全意识。

吴泽霖老师执教《四渡赤水-急行跳远-助跑与起跳》,通过创设红军四渡赤水的情境,根据教学重难点带领学生循序渐进体验由易到难的急行跳远练习,在学生掌握运动技能的同时培养学生敢于面对挑战、克服困难。

闫斌老师执教《红军长征--下肢素质练习》,以红军长征历史背景为任务情境,激发学生对体育运动的兴趣,掌握步幅步频、跳跃练习等下肢力量训练的动作要领,提高学生的下肢力量和爆发力,引导学生在体育课中感悟伟大的长征精神。

李明阳老师执教《非移动性技能:扭转+基本运动技能》,通过技术学练,了解扭转的正确方法和动作要领,使学生知道扭转在生活中的作用和意义,并在扭转游戏中感受运动的乐趣。

每次听课后,体育组全体老师进行评课交流,大家观察课堂,发现问题,不断交流,移植课例展示活动以课例把外出学习老师汲取的理念和感悟分享,带动体育组老师对课堂不断思考和优化。


教育是一个永不停歇的旅程,是一条需要老师们不断探索、不断创新的道路。青岛启元学校体育组将不断深化体育教育理论与实践的学习研究,创新教学方法,培育共研互促、学段贯通的教研模式,推动学校体育教育水平不断提升。



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撰稿人:吴泽霖

审核人:周小兵


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