“数”绘精彩
“学”扬风采
乐清市丹霞路小学
数学文化节
为进一步提高孩子们的数学学习兴趣，营造良好的数学学习氛围，我校近期开展了数学文化节活动，为孩子们带来了一场数学知识与趣味相融合的盛宴。本次活动结合数学学科特点，为不同年级的孩子量身打造了“口算达标赛”“数独达标赛”“速拧魔方”“玩转汉诺塔”“巧解九连环”等一系列精彩的活动。全校学生积极参与各项活动，展现自我，绽放别样风采。
一年级：口算达标
别看一年级的小萌娃们年纪小，可在赛场上那股认真劲儿和展现出的实力，着实让人眼前一亮。他们一个个坐得笔直，全神贯注地等待着比赛开始。随着老师一声令下，教室里瞬间响起了清脆的答题声，那声音仿佛是一首充满活力的“数学交响曲”。他们虽然才刚踏入数学学习的大门不久，但扎实的口算基本功在这一刻展露无遗，每一次快速准确地算出答案，都是平日里认真学习、反复练习的成果。
二年级：数独达标赛
比赛现场秩序井然，选手们人手一份数独题目，个个神情专注，沉浸在九宫格的奇妙世界里。随着比赛开始，只听见笔尖在纸上沙沙作响，选手们一边观察着空格所在行列和九宫格内已有的数字，一边迅速开动脑筋，运用逻辑推理、排除法等去确定每个空格应填的数字。他们时而凝眉思索，时而下笔如飞，每填入一个正确数字，便离完成目标更近一步。整个赛场都弥漫着紧张又热烈的氛围，大家都在这场数字较量中尽情展现着自己的思维能力。
三年级：速拧魔方
比赛开始前，三年级的选手们就已摩拳擦掌，手中紧握着魔方，目光中透着十足的自信与期待。随着裁判老师一声令下，他们手指飞速拨动，魔方在指尖快速旋转起来，五颜六色的小方块如同被施了魔法般不断变换着位置。这场比赛可不单单是一场速度的比拼，更考验了同学们的空间思维能力、手眼协调能力以及解决问题的能力。它让孩子们在趣味中感受魔方的独特魅力，也进一步激发了学生对益智游戏的热爱，为校园生活增添了别样的精彩。
四年级：玩转汉诺塔
汉诺塔是一种源于印度古老传说的益智玩具，由三根柱子和若干个不同大小的圆盘组成，要求玩家将所有圆盘从起始柱借助中间柱移动到目标柱，且在移动过程中，每次只能移动一个圆盘，并且大盘不能放在小盘上面。瞧，选手们正全神贯注地投入到紧张的比赛中，他们的眼神中闪烁着专注和坚定，手中的动作有条不紊。只见他们双手灵活地操作着圆盘，每一次移动都恰到好处，没有出现一丝犹豫和停顿，展现出了惊人的逻辑思维能力和敏捷的反应速度。每一次的拿起、放置都谨慎又果断，小小的动作里蕴含着严谨的逻辑思考和对规律的精准把握，毕竟这汉诺塔可处处考验着空间思维与推理能力呀。
五年级：巧解九连环
活动开场，选手们便迫不及待地拿起九连环，眼神中满是专注与挑战的光芒。只见那一个个圆环相互套连，看似杂乱却又暗藏玄机。选手们手指灵活地穿梭在圆环之间，或拆解、或套上，每一个动作都经过深思熟虑，这小小的九连环可蕴含着大大的学问，极其考验耐心、逻辑思维以及对规律的洞察能力呢！现场气氛热烈，处处彰显着智慧与技巧的碰撞。
四、五、六年级：生活中的数学
数学源于生活，用于生活。你看！选手们正围绕生活中形形色色的数学问题各显神通，正在进行一场思维的“巅峰对决”。选手们时而眉头紧锁，陷入沉思，在脑海中快速梳理着解题思路；时而奋笔疾书，将想好的解决办法清晰地罗列出来，那专注的神情、认真的模样，仿佛整个世界都只剩下眼前的题目。有的选手思维敏捷，很快就找准了问题的关键所在，有条不紊地一步步推进解题步骤，解法巧妙且高效；也有的选手虽一时遇到阻碍，但毫不气馁，反复琢磨，尝试从不同角度去突破困境，那股子钻研劲儿令人钦佩不已。此次“生活中的数学”比赛，让同学们深刻意识到数学并非只是书本上的理论，更是能实实在在助力生活的有力工具，在同学们心中种下热爱数学、活用数学的种子，在未来绽放出绚丽之花。
数学文化节虽已悄悄落下帷幕，但它在孩子们心间种下的数学种子正悄然发芽，它让我们看到了数学不再是枯燥的符号和冰冷的数字，而是充满趣味与活力、连接生活与梦想的神奇纽带。愿每一位孩子都能在数学文化的海洋中找到属于自己的宝藏，追寻梦想！
撰稿：杨挺
摄影：数学组老师
编辑：吴菲菲
审核：林子
