汲取榜样之光,共话情意绵长。2024年10月16日,秋雨有香,学习无涯,为进一步加强班主任队伍建设,常州市中小学教育谢佩君名班主任工作室第七次活动在常州市觅渡教育集团广化校区开展。
追寻榜样之光,燃烧希望火种。市工作室成员、常州市觅渡教育集团广化校区任婧老师执教主题班会《熔铸楷模精神,挺膺秋白少年》。任老师构建“知其人”、“明其魂”与“传精神”三大活动板块,以班级暑期寻访时代楷模赵亚夫为契机,借力寻访感言分享与楷模故事讲解,将锲而不舍、矢志为农的奋斗精神,科技兴农、心系农民的实干精神与刻苦钻研、勇于探索的开拓精神增色于学生心田,以楷模精神点亮学生信仰之火。在“传精神”板块,通过前期学生对觅渡桥小学新时代我们爱科学“六个一”号召的学习,学生们依据兴趣自发组队、设计研究内容、自主探索实践,以汇报分享、基地走访、情景展示等形式,对我们爱科学“六个一”有了初步感受与积极回应。楷模的故事与精神,是对下一代的引领,整节课以深厚觅渡文化为依托,鼓舞学生自我学习,自我成长!
市工作室成员、常州市觅渡教育集团冠英校区薛燕萍老师执教《寻找生命中的贵人》主题班会。薛老师首先采用直观形象的视频导入,激发学生的兴趣,引导学生理解“贵人”这个词,也为“寻找贵人”做铺垫。第二部分是“讲述故事,寻找贵人”。该环节通过讲故事、生命树上结果子游戏让学生寻找生命中的贵人,教师做深入引导,旨在让学生关注到身边平凡的贵人,常怀感恩之心去感受爱、回报爱。第三部分是“剧本表演,争当贵人”。该环节主要通过剧本表演的方式,让学生建构“做贵人”的方法和途径,知行统一。最后一部分是“拓展延伸,歌颂贵人”。引导学生在美妙的歌声中许下心愿,播种习惯。整节课通过树立榜样、争做榜样,传递正能量,营造健健康向上的班级氛围。
知不足而奋进,望远山而力行。常州市武进区名班主任工作室领衔人、武进区李公朴小学学生成长中心主任管华英带来《让每一生命欣然成长》主题讲座。管主任从“树魂立根:培育核心素养,践行立德树人”、“施肥润土:优化育人环境,营造育人生态” 、“经历风雨:重视生活体验,实施项目探究”和“阳光普照:建设育人队伍,构建育人网络” 四个方面娓娓道来了教育的生命力、学生的成长力。
常州市高级班主任吴蓉梅老师带来《道是无痕却有痕,看似无道胜有道》主题讲座,围绕自己27年的班主任工作实践,从五个方面畅谈了全面育人的经验:班级常规,常抓不放;激励机制,推陈出新;团结家长,形成合力;巧用资源,活动纷呈;不断创新,遇见美好。她以立德树人为目标,以打造班级文化特色为抓手,用文化引领成长,用专业成就梦想,激励每个孩子做最好的自己,促进个人和班级的共荣共生,卓越发展。聆听孩子们一次次拔节生长的声音,她的内心由衷地喜悦和幸福。
追光而行,沐光而遇,成就自己的光。工作室领衔人谢佩君围绕“三个力”进行总结。第一,研究力。每位成员要聚焦班主任育人良好生态,关切每个学生健康成长,提升班主任专业素养。第二,创新力。要与学校德育三年发展规划整合,创新开展各种活动。第三,整合力。班主任善于巧用资源,注重校家社协同育人,做到资源融通。工作室成员就观课感受与讲座心得畅所欲言,交流碰撞。
沧海横流显砥柱,万山磅礴看主峰。我们当以楷模为镜,以伙伴为伍,在工作室智慧交流中成长,在脚踏实地中成为星空,为每一个孩子提起前行的灯。
撰稿:任婧
拍摄:刘娇
审核:钱虹 王静
为每一个儿童的最大可能发展寻觅一条光明的路。