2024年11月6日，加拿大渥太华-卡尔顿教育局行政团队来到温江区花都小学校进行访问交流。温江区教育局党组成员，副局长王雪，温江区教育局对外交流办负责人曾未玲，加拿大悠问教育总裁毛俊先生，成都市温江区花都小学校党支部书记、校长刘秀荣女士热情的接待了来自加拿大的客人。
渥太华-卡尔顿行政团队首先来到学校风雨操场。操场上，花都小学“黑·粉啦啦操队”的队员们为来宾们献上了一场精彩的啦啦操表演。学生们身着统一的服装，动作整齐划一，充满活力与激情。他们的表演赢得了来宾们的阵阵掌声和喝彩，学校篮球队的日常训练和正在操场上认真锻炼的孩子们也受到了来宾的广泛关注。
在参观过程中，代表团还参观了学校的校园环境和教学设施，深入了解花都小学“鱼趣汇”“N度艺术空间”等各个场景化教学点。来宾对优美的校园环境和花都倡导的场景化教学理念给予了高度认可，他们表示，希望今后能够进一步加强与中方学校的合作与交流，共同推动教育事业的进步与发展。
在“阅微读书吧”前，代表团成员应邀亲身体验了中国传统文化——剪纸和书法。剪纸活动展示了“年年有余”的美好寓意，学生们用灵巧的双手剪出了一幅幅栩栩如生的鱼儿图案，寓意着生活富足、年年有余。书法活动书写了象征着中国精神的“龙”字，每一笔每一划都透露出师生们对传统文化的自信与热爱。
在“蒲公英报告厅”，代表团成员和师生们一起欣赏了孩子们精心准备的表演。憨态可掬的熊猫啦啦操让人印象深刻，学生们身着可爱的熊猫服装，随着欢快的音乐节奏，展现出活泼可爱的熊猫形象，赢得了现场观众的阵阵掌声；“音尘合唱团”演唱的《声声慢》以其深情细腻的演唱风格，展现了中华传统文化的独特魅力；非洲鼓演奏的《我和我的祖国》更是将现场气氛推向高潮，学生们用激昂的鼓点表达了对祖国的热爱与自豪；而舞蹈表演《粉墨花旦》则以其独特的艺术形式和精湛的表演技巧，展现了中国传统戏曲的魅力。
艺术表演结束后，宾主双方还互赠了礼物。
随即，代表团与学校进行了深入的座谈交流。双方就课程发展、教学方法、教育理念等方面进行了广泛的探讨。加拿大教育局代表分享了他们在教育领域的经验和做法，同时也对中国学校在教育创新方面所取得的成就表示赞赏。双方一致认为，应该注重课程的多样性和实践性，为学生提供更多元化的学习体验。座谈交流中，双方还就如何加强师生交流、促进教育资源共享等方面进行了深入的探讨，达成了初步的合作意向。
此次交流活动不仅增进了中加两国教育界的相互了解，也为双方在教育领域的合作与交流奠定了基础。相信在双方的共同努力下，中加教育合作将会取得更加丰硕的成果。
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【刊头】美术组 缪丹丹
【视频】“111”校园融媒体工作室 雷磊
【文字】英语组 岳玲伊
【图片】改革发展中心
【排版】信息技术中心
【审核】袁丽 范泽洪
