2024年11月，第五届“成都-渥太华中加人文交流月（以下简称：交流月）”开幕之际，渥太华-卡尔顿教育局如约到访成都，开展了为期一周的成都行，走进了成都市成华区、高新区、温江区和金牛区9所中小学。
这是继2016年首次到访之后，他们在成都度过的第五个秋天。
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菁英华彩，枫飘成金
11月4日，在成都的第一站，渥太华-卡尔顿教育局副局长艾米·汉娜女士一行来到了成都英华学校和成都第十三幼儿园枫叶分园。
2019年，成华区教育局和渥太华-卡尔顿教育局签订《区域教育合作备忘录》，约定合作共建一所K12公立学校。
2022年-2023年，成都第十三幼儿园枫叶分园和成都英华学校先后投入使用。
参访成都第十三幼儿园枫叶分园
穿梭在校园中，嘉宾们回顾了中加合作共建的学校背景，走进中学数学、小学语文和幼儿园活动课堂，和师生们交流对话，在友校合作、课程共建、人文交流等领域展开探讨。
交流月期间，艾米副局长代表渥太华杰克多诺霍公立学校，和成都英华学校签署了友好学校合作协议，这是英华的第一所国际友校。
接下来，双方将基于友好学校关系，推动更深入的师生合作项目。
参访成都英华学校
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尚美成华，交响和音
11月5日，第五届交流月开幕式在成都市成华小学校举行。中国驻加拿大大使、加拿大驻重庆总领事、教育部中外人文交流中心主任，和成都市、区（县）等百余位教育同仁共同出席开幕式，见证渥太华市和成都市新增三对友好学校。
会后，嘉宾们参观了学校的校史馆、艺术展览馆和多个艺术工作坊，体验了面塑、汉服、版画等中国非遗文化，深入感受成华小学“尚美精神”和“美育文化”。
参访成都市成华小学校
走进四川交响乐团附属小学，代表团聆听了合唱团的《杜甫在成都》。同学们展示了排球对抗、抖空竹、艺术数学等特色课程和活动；学校弦乐团和阿卡贝拉合唱团分别带来了古典和传统曲目；在阵阵茉莉花香中，共同唱响《友谊地久天长》。
参访四川交响乐团附属小学
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教育向阳，花满温江
11月6日，在温江区教育局副局长王雪女士、温江区对外交流办负责人曾未玲女士的陪同下，艾米副局长一行分别拜访了温江区特殊教育学校和温江区花都小学校。
渥太华-卡尔顿教育局和成都的融合教育合作由来已久。2023年11月，渥太华水晶湾特殊教育学校与新都区特殊教育学校结为友好学校；2024年4月，渥太华-卡尔顿教育局副局长皮特先生带队来蓉参加“中加融合教育交流会”，和成华区、双流区特教团队开展了交流学习，对于融合教育理念、前景、应用等实际问题进行了讨论。
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“成都-渥太华”2024 年中加融合教育交流会在成都举行
艾米副局长曾任渥太华特教学校校长，对融合教育有深入理解，她表示中加融合教育有许多共同点，希望能够促进双方教师互相交流，为孩子们提供更多的支持。
参访温江区特殊教育学校
在花都小学，艾米副局长一行观看了精彩的啦啦操表演，参观并了解了校园科技、艺术等场景化教学点。在“小老师们”的带领下完成了人生第一幅剪纸作品；手执毛笔，共同书写汉字。欣赏了合唱、非洲鼓、川剧融合舞蹈等学生节目，与学校校长和教师代表进行了深入的座谈交流，双方都表达了在师生交流和教育资源共享等方面的合作愿景。
参访温江区花都小学校
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七彩人文，路盈硕果
11月6日，代表团走进了成都七中万达学校，参观了学校的文化建设，在国际部体验了语文、数学及Honors自然科学等课程的日常教学。
在座谈中，双方就学校国际化办学、国际交流与合作情况、国际部课程设置（AP）、青少年艺术体育类人文交流等领域，展开交流探讨。
参访成都七中万达学校
11月7日，立冬之日，代表团走进了成都七中初中附属小学，同学们以一出充满活力的舞狮表演点燃了交流热情。在“小老师们”的带领下，艾米副局长一行参观了航天馆、人工智能馆等六个特色科学馆，交流了学校的科技创新、音乐、艺术和文化特色教育。
在座谈会上，七初附小唐俊峰书记表达了从短到长期的合作交流愿景，艾米副局长表示，在回到加拿大后将第一时间传达这些愿望，并积极推动双方校长进行线上会谈，期待在渥太华接待来自七初附小的师生团队。
参访成都七中初中附属小学
作为在成都的首批友好合作学校之一，成都市熊猫路小学校是渥太华-卡尔顿教育局老朋友了。11月8日，代表团参观了“熊猫”主题的校园文化建设、特色文艺活动和文化课堂等。
“成华区首届中加全球视野项目教师比赛暨教师工作坊成果展示”在学校举办，20名成华区优秀幼儿园、中小学教师组成教师工作坊，在渥太华-卡尔顿教育局专家薇薇安女士和康斯坦丁先生的带领下，进行了为期三天的学习，展示了成华的国际风采。
参访成都市熊猫路小学校
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此次成都之行，渥太华-卡尔顿教育局深入成都市各校，通过多元的文化交流与互动，充分感受到成都教育的独特魅力和创新活力，不仅增进了两国教育同仁的了解，更加深了双方的合作情谊。
乘友校合作之契机，未来，双方将继续携手共进，在课程共建、师生互访和人文交流等领域拓展更多合作机会，让两国教育交流的纽带愈加紧密。
来源：青少年人文交流联盟
