营造教育创新生态，研究、探索、支持和传播未来教育理念和最优实践，影响中国教育改革和世界教育发展。
01 专业背景与意义
信息时代的背景下，我们生活在一个数字化的世界里。教育领域受到数字化的影响，教学法、教学、内容、管理和哲学也随之改变。这些改变大概率将持续下去，并与全球化带来的诸多变化交织融合。因此，数字化教育是一个立足今天、展望明天、充满活力的领域。对于对教育领域、技术增强教育和未来教育有专业兴趣的学生来说，数字化教育硕士学位项目是一个合适的选择和良好的开端。
数字化教育硕士专业提供前沿的研究生课程，旨在为学生提供在数字时代脱颖而出所需的技能和知识。通过精心策划的课程，学生将接触到各种先进技术和创新的教学方法，以更好地了解数字时代的线上、线上线下混合和线下面对面等不同学习方式。
灵活的学习方式：全职或兼职，线上或线下，校内或校外；
国际化的师资：兼具思想的引领者和实践的开拓者，提供多元化的理论研究与实践经验；
创新的课程：游戏化学习，例如数字密室；智能化学习，例如AI赋能教育；学情分析，例如眼动追踪；西浦3.0特色，例如融合式教育。
现在，2025学年的申请已经开启。未来教育学院一如既往地欢迎对数字化教育有兴趣、有热忱、有追求的你的加入!
02 为什么选择在西浦学习数字化教育？
■ 拥有不同国际教研背景的优秀院系教授团队；
■ 一系列解决教育前沿观念和实践的教学课程；
■ 在中国教育部首批批准的中外合作大学学习的机会；
■ 在线上线下混合式教学和学习环境中提高数字化教育的知识和技能；
■ 通过参与行业内的教育实践机会来提升专业技能；
■ 在未来教育学院中学习与发展：作为教育生态圈一分子，未来教育学院致力于创造和探索以学生为中心的教育和学习体验，管理和引领迈向未来教育的变革和技术驱动的教育创新；
■ “融合式学习”课程将为学生提供为期一学期的机会来评估与数字教育相关的工作环境，例如学生可以在几种数字技术的学习方向中择一进行较为深入的学习，或在教师的指导下探索和选择适合自己的路径和方向；
■ 在最后一学期的“研究项目”课程中，学生将围绕数字化教育中的问题和难题进行独立、深入的调查和研究。
03 知识与技能
本专业毕业生将具备以下能力：
■ 了解在不同教育背景下数字化教育的关键概念和实践；
■ 探索如何通过数字创新来改进不同层次的教育实践；
■ 学习和掌握使用各种数字化工具的能力，并将其应用于不同的教育环境或教育目的；
■ 熟练掌握在线教学实践；
■ 利用数字化工具和技术来强化批判性思维模式，提升创造性解决问题的技能。
适合哪些人群：
■ 渴望进入教育领域，从事使用数字技术来提高教学实践的工作；
■ 希望通过学习和具备数据和信息技能、学习分析技术以及技术增强式教育的愿景，进一步拓展和提升职业发展；
■ 希望探索对我国和世界教育发展和改革产生重大影响的高等教育新模式。
04 课程概览
西交利物浦大学为硕士生提供一系列的活动来丰富其理论学习、体验式学习及专业发展。学院与系部通常会开设涵盖各种主题和专题的培训、工作坊和研讨会。这类活动不仅包括通用的主题，也包括与特定学科相关的主题。未来教育学院和教育研究系经常邀请学者和专业人士来开展讲座和研讨会。学生将有机会在西交利物浦大学担任助教、研究助理或实习生。学院和系部有机会还会带领学生到企业或组织进行实地考察或访问。这些课程或活动不仅支持学生在硕士项目中的学习，而且培养学生在未来就业和专业发展等方面的重要技能和能力。
课程时间安排
课程安排将分布于星期一至星期六，上午九点至晚上八点。
02
课程亮点——融合式学习
“融合式学习”是一种以真实世界的真实问题为导向的科学学习方式。这种学习方式使学生有机会在真实的工作环境中，参与到全球领先的数字化教育实践中。在这样的环境中，学生能够灵活运用所学的知识，提升解决问题、沟通以及高阶思维的能力。目前数字化教育在读学生正在相关知名公司和教育集团进行融合式教育，如中国电信-新国脉文化公司、科大讯飞、美国Kaleidoscope、百词斩、苏州工业园区领科海外教育学校、苏州第十中学国际部等。
为了提供更广泛的学习和实践机会，未来教育学院已经与苏州地区的知名学校，包括德威国际高中、苏城外国语学校、西浦附校等建立了合作关系，作为实习和研究基地。同时，学院也与数字化教育、人工智能和机器学习等领域的多家企业建立了合作关系。
在“融合式学习”课程中，我们将充分利用西浦和未来教育学院的合作平台，引领学生深入了解并体验数字教育行业的最新发展和未来趋势。通过与上述学校和企业的合作，我们旨在打破学校与企业的界限，共同制定人才培养目标、教学体系和学习内容。这种合作模式鼓励学生探索和选择适合自己的学习路径和方向，让他们在现实生活中理解和构建该课程的理论、思想和概念框架。通过这种方式，“融合式学习”旨在提供更广泛、更深入的学习和实践机会，促进学生的全面发展。
“我们的考试就像是一个真实的模拟展会，让我们能够身临其境地感受到参会者的兴趣点和反应。这种即时的洞察力对于我们来说至关重要，因为它提供了宝贵的反馈和机会，帮助我们不断完善和提升自己的演讲技巧。通过与评审学生的互动，我们可以更加准确地了解用户的需求和期望，从而更好地传达我们的观点和知识。这对我们来说是一次难得的学习和成长的机会，也是面对挑战并展现自己的时刻。”
徐莉萍
数字化教育硕士专业在读学生
05 广阔的就业前景
就业市场瞬息万变，对数字技能的需求与日俱增。用人单位正在寻找具有技术专长和教学知识的人才，使我们的数字化教育硕士课程成为潜在单位眼中的宝贵资源。数字化教育硕士专业的毕业生可以从事以下职业：
教育集团的首席信息官或首席数字官（根据不同集团的职位命名可能有所差异）：在这个职位上，他们将负责整个教育集团在数字化教育和未来教育方向上的战略部署与建设发展，引领集团在教育行业的数字化转型和创新升级；
教师（具备高级数字素养）：这类教师能够熟练地融合数字技术，实现高效且富有吸引力的教学活动，从而显著优化学生的学习体验。他们不仅传授知识，更是数字时代教育创新的引领者；
教育咨询顾问：凭借对数字技术的深刻理解和应用经验，他们为教育机构提供战略性的咨询和专业化建议，助力教育机构在数字化转型中保持领先地位；
学情数据分析专家：他们精通数据分析工具，能够深入挖掘和分析学生的学习数据，为教学改进提供精准的数据支持，是提升教育质量和效果的关键人物；
数字化教育产业领军人才（专注于项目管理与产品研发）：这些人才在教育技术公司、在线教育平台等行业中发挥着核心作用，推动数字化教育产品的研发和项目管理，引领数字化教育产业的发展趋势；
教学设计师：他们运用数字技术和创新思维，设计出独具匠心且教学效果显著的教学方案，为现代教育注入新的活力和灵感；
数字教育创业者：凭借在数字化教育硕士课程中获得的专业知识和实践技能，他们勇于创业，打造自己的数字化教育品牌，开创新的商业模式，成为数字化教育领域的佼佼者；
继续深造读博：通过进一步的研究和学习，他们可以在数字化教育领域中不断挖掘新的知识和技术，为学术界和实践界贡献更多的智慧和力量，成为数字化教育领域的学术领袖和实践先锋。
06 申请指南
01
招生对象
◆ 有志于从事教育相关工作的本科毕业生；
◆ 教育行业在职教师或行政管理人员；
◆ 无教育专业相关背景但热爱教育，并希望转行从事教育行业的在职人士。
02
录取要求
01
学术要求
本科毕业，获得学士学位
中国：世界一流大学建设高校或就读学科为一流建设学科或2023上海软科排名前100高校：加权平均分75分及以上；其他学校：加权平均分80-85分及以上, 视学校而定。
英国：二级甲等荣誉学位及以上。
北美：GPA成绩3.0及以上（总分4.0），或本科最后2年的GPA成绩3.2及以上。
其他地区：等同学历。
注：西交利物浦大学秉持公平公正的原则审理所有申请，并对每个申请进行综合评估。根据各专业录取要求和申请人的具体情况择优录取。学校不保证录取每一位达到最低入学要求的申请者。
02
英语要求
学术类雅思6.5及以上，且各项得分不低于6.0。
西浦接受雅思（学术类）、托福iBT、培生英语（学术类）线下英语考试成绩，且测试成绩不早于2023 年1月1日。请参照以下英语语言成绩对照表。
03
免除语言政策
满足以下条件中的任何一条，可免除英语要求：
01
在西浦认可的英语母语国家完成并取得本科（海外学习满三年及以上，不包括中外合作办学项目）或研究生学位，且毕业时间不早于2023年1月1日。
02
在海外完成并取得本科（海外学习满三年及以上，不包括中外合作办学项目）或研究生学位，提供由毕业院校开具的全英文教学证明，且毕业时间不早于2023年1月1日。
03
在西交利物浦大学及其他具有独立法人资格的中外合办大学完成并取得本科或研究生学位，且毕业时间不早于2023年1月1日。
注：若符合上列情况的申请人递交了有效雅思/托福/培生等英语成绩，将以所提供的英语成绩为准。
04
英语先修课程
获得有条件录取通知书的申请者，如雅思成绩低于入学要求0.5分（依专业而定），且符合英语先修课程的语言均分及小分要求，经专业主任批准，可就读6周全日制或12周非全日制英语先修课程；若低1分（限部分专业），并符合英语先修课程的语言均分及小分要求，经专业主任批准，可就读12周全日制先修课程。顺利完成该课程后，即可视为满足英语入学条件。
05
奖学金及学费折扣
入学奖学金：西交利物浦大学为全日制研究生申请人提供丰厚的入学奖学金（20%、30% 或50% 的学费减免）。同时，对部分学术背景和科研能力出色的研究型硕士专业申请人提供全额奖学金。
校友折扣：西交利物浦大学、西安交通大学和利物浦大学毕业生自动获得学费20% 的校友折扣。
注：上述奖学金与折扣按照就高原则发放，不能兼得。
申请详情
申请时间
申请系统全年开放。2025年9月入学的硕士研究生专业申请截止时间为2025年6月15日，北京时间下午5点。
选择专业
官网查看专业详情及入学要求
https://www.xjtlu.edu.cn/zh/study/masters/digital-education
准备材料
请准备以下申请材料：
1. 英文个人陈述信
2. 校方出具完整盖章成绩单（中英文版）
3. 学士学位证书或在读证明（仅限在读学生）（中英文版）
4. 英语语言成绩证书（学术类雅思、托福iBT 或学术类PTE成绩）
5. 两封英文学术推荐信
6. 英文个人简历
7. 身份证件
- 中国大陆学生：身份证正反面复印件
- 中国香港、澳门或台湾学生：护照信息页及大陆往来通行证复印件
- 国际生：护照信息页复印件
注：所有申请文件须为英文原件，学位证、成绩单原件非英文的，须提供原件及由正规翻译机构（公司）提供的英文翻译件。
提交申请
注册申请系统账号，填写在线申请表并上传材料
小贴士：我们鼓励你尽早准备并参加英语测试，提交合格英语成绩的申请人，将会更快收到申请结果。
· 申请咨询
提交申请前
咨询电话：
0512-85186439（黄老师）
/ 88161888
咨询邮箱：
pgenquiries@xjtlu.edu.cn
西浦未来教育学院2025硕士申请群：
提交申请后
邮箱：
pgadmissions@xjtlu.edu.cn
电话：
0512-81889001转2
07 关于我们
西交利物浦大学未来教育学院基于“未来教育”主题下的系列产品和行动，致力于营造教育创新的生态系统，研究、探索、支持和传播前沿教育理念和最优教育实践，影响中国教育的改革和世界教育的发展。未来教育学院由教育研究系、领导与教育前沿院、教育发展部、未来学习中心四个部门组成。学院通过教育硕士和博士学位项目、未来教育研究和政策建议、教育创新社群营造、教育从业者培训与支持、学生学习支持、全球教育资源整合、线上线下融合的学习环境建设等项目持续影响教育（包括幼儿园、中小学、职业教育和高等教育全链条）的改革、创新和升级。
