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继上次的奉贤一模卷分析之后，本期OverAchiever（OA）教研团队将对25年高三一模中的松江卷进行解析。
往期回顾：
事不宜迟，那就让我们开始吧——
Grammar
松江的语法填空（G）取自China Daily，中国文化的世界传播也是老生常谈的热门话题了。
原文共396字，稍微超出了高考选文的完美长度（300字上下），故命题老师在长度上进行了删改。
原文难度是FK13.6，总体在用词和部分句型上稍有难度，实际阅读体验并不算难懂。
全文逐字逐句分析、标注下来，能明显感受到跟奉贤区相比，松江区命题人的出题改动更多——10空里仅有4空是取自原文，剩下的6空都是更换了文章原词或语法句型的。
从命题老师大刀阔斧的删改中可以看出，松江区的区教研员也不希望高考生卷词汇量，超纲的单词都进行了降级处理，回归考纲：prowess换为skills，coordination换为flexibility等等。
而语法方面的出题就很有命题人的巧思了，难度并不高，但考察的语法点多样，有些题除了需要理解上下文意之外，还很考验学生的细心还有对语法点的熟悉程度。比如第4空的improved，阅读不够仔细的学生就容易误把这里的improve当成动词，填入improves，但实际这里应该是用于修饰后面flexibility的，和前后的better health跟higher self-respect一致。再比如第6空的being declared，被动语态和进行时态，这二者缺一不可。
Vocabulary
A. admission B. broad C. comfortably
D. decoded E. forerunnerF. hardly
G. replaced H. risky I. spread
J. subjects K. switches
来到选词填空，还是提示学生们：务必!务必!务必!仔细观察这11个单词，先找出「兼类词」和「一词多义」，防止命题老师挖坑。
不过这次松江区的命题很友好，并没有出现择词生义的情况。比如我们会预期admission出现“门票”等意思，但其实考的就是常见意思“录取”。考察词汇里面还有decode，forerunner这两个有构词法的词，提示学生多用英文理解英文，从词根词缀角度拆解单词意思，比如de（去掉）+code=破解、解码，fore（前）+runner=先驱者。
本次的选词填空（V）取自The Guardian Weekly，主要是关于Malcolm Gladwell对社会传染现象、现代焦虑解读的研究。
原文比较长，主题理解起来也要费点劲儿，不过由于命题友好，只要能理解基础文意再结合词性词义，并没有什么难题。
依旧全文逐字逐句分析、标注，可以发现松江区的命题人很喜欢选用偏长、偏难的文章，再根据考纲进行词汇、语句、段落的大幅删改。整张卷面的选文和出题基本都是如此。
从出题角度来看，本篇选词填空的重点其实是对语境的理解和对语法结构的掌握。比如开篇第1空就需要学生理解range在这里是作为名词使用，表示一系列或范围，而不是作为动词"变化"。再比如第2空，学生需要识别出空前Ideas and products and messages and behaviors与空后viruses之间的类比关系，从而选择正确的词汇。
Cloze
本次的完型填空（C）取自MSN New Tab的Sports栏目，讲述了诗与奥运会的过往。
原文FK难度系数11，比较简单，但是很长，命题老师出题前主要进行了删减提炼。
本篇完形填空的考察重点是上下文理解，绝大多数题目都需要根据语境判断选词，比如第4空，如果还沉浸于Olympics，没有意识到本句已切换至哲学语境中，就容易跳过正确答案soul，而错选organizers、competitors等其他选项。
另外就是体现在选项中的词义辨析了。比如第8空，就需要学生理解选项中4个词组的意义，再结合文意，找到推进。再比如倒数第3空，不熟悉全部选项词义的学生可能会选择 frequently，但此处应当是collectively更能强调是集体组成缪斯五项。归根结底还是要熟悉考纲。
Reading
松江区的三篇阅读理解主题层次丰富，难度经删改后也都对学生很友好。
A篇是记述个人经历的Narrative Essay Example，B篇节选自某志愿服务官网数据，C篇则是modern-science上有关卫星与科研的文章。
滑动翻页查看 25年松江区一模卷 3篇阅读理解
这三篇总体难度很友好，基本都能从文中找到能够直接对应的语句（图中黄色高亮标记），只要掌握好skimming、scanning等阅读技巧，重点部分阅读仔细、没有错漏，都能找到正确选项。
Reading
松江区的六选四是一篇有关湿地生态保护的文章，这篇文章同样也反映出这几年高考真题及模拟题的微妙变化：选文并不总是网络可找的时新文章，有些可能是老文，还有一些可能是纸质出版的或者是多篇文章的结合版。
这篇文章就是如此，目前全网能找到最接近的来源是某个版本的US EPA(Watershed Academy Web)页面，从下面这张截图就能看出它的古早了。
但题目文章和网站原文仍然有很大出入，尤其是最后两段，出题老师调整难度、删改篇幅下了很大功夫。
本篇六选四的题目设置依旧延续友好风格，正常读下来按照文章的逻辑顺序基本都能找到缺失的对应句子。到考试后半程，重点是耐心阅读、细心推理。
Summary
松江的概要写作取自Reader's Digest (Australia)，讲的是“环保也可有收益”。
删改后的文章结构更加明朗，summary写作可以参照题目文章的结构思路：开头引入→核心观点→具体例证→结尾总结。保障筛选提炼核心、组织语言简洁、不重复原文内容即可。
Translation
· 不如我们带上新买的望远镜去赏月吧！(enjoy)
· 这种布料用棉线编织而成，很有民族特色。(rich)
· 天气不好，孩子们心心念念的露天音乐会只能推迟两周举行。(Due to...)
· 这位工匠在筷子制作方面的贡献无人能及，这项荣誉非他莫属。(deserve)
本次翻译也延续了这几年常规的命题模式：弱化语法考察，加强翻译技能、词汇活用的考察。
倒装句、强调句等特殊句型、语法点在这几年逐步退出了高考模考舞台，提示词更多地给到词汇而非句型，注重词汇的运用：像本次的enjoy用于赏月，rich表达丰富，deserve与值得荣誉……第3句貌似给了句型限定，但实际更多还是考察due to的词组意义和用法。
除了提示词，语句中也有着隐藏的词汇考察点：望远镜、布料、棉线、编织、露天音乐会、工匠……不难发现，本次松江区的命题比较贴近生活和文化，一方面需要学生在日常生活中多多运用多多积累，另一方面需要学生关心时代发展——有民族特色的布料和筷子工匠都契合这几年对传统文化的重视。
总的来说，翻译命题反映的就是“能用英语讲好故事，讲好中国故事”。
Guided Writing
松江区这次的作文题目长得特别像那句经典的to be or not to be，显得空泛，不由令人头大。刚考完就有同学来问了：
其实要写好也不难，关键是要把抽象的话题转为具象化的素材，用具体的内容把题目的空泛填补起来。
选用的写作素材是可大可小的。你可以写自己生活和学习上的change，比如近几年AI发展火热，那要不要在学习中运用AI？你也可以往大了写，讲文化传承、科技对社会的改变等等，像年夜饭、预制菜，这不就是change吗？
重点还是平时要有所积累。高中三年的学习不应当是死读书，而是你在学习中、在学习后看世界，对世上大大小小事情的所思所悟所感。
本期对25年松江一模的分析就到这里，更多模卷分析 敬请期待后续更新。
每年OA的课程都会针对最新考试趋势进行内容优化。25年是高考听力考试的改革元年，伴随该改革，也有不少展望和预测，比如改革后题目难度会变大吗？另一方面，很多同学长期疏于练习口语和听力，几乎没有任何听力输入、或口语练习的机会。因此，OA特此开设了「高考听说特训」课程。该小班化的课程真正做到人人开口、细致纠音、培养英语语感、建立口语词库。课程也由标准美音、长期教授托福听力的任课老师授课。
25年寒假高二、高三冲刺高考的课程安排如下：
高考客观题（12次） OverAchiever
徐汇班：1月18日~26日及2月6日~15日，每周二四六日下午1-4点
浦东班：1月14日和16日晚6-9点，1月18日~25日及2月4日~15日，每周二四六傍晚4-7点
高考客观题（听力阅读专项）课程12次*每次3小时，费用为6,000元。需要购买高考模拟卷。
该课程春季亦有开班，可以续班，讲解内容不重复。
课程介绍：OA课程介绍-高考班（客观题）
六级考研专八（高考提高）（10次）
徐汇班：一三五日上课，日期如下，傍晚4-7点
六级/考研/专八阅读课程10次*每次3小时，费用为5,000元。每次发放讲义，无需购买教材。
该课程适合学有余力、冲刺140分的同学，难度高于高考客观题班级。
该课程春季亦有开班，可以续班，讲解内容不重复。
课程介绍：OA课程介绍-高考班（六级考研专八）
高考听说特训（8次） OverAchiever
徐汇班：1月21日~25日及2月6日~15日每周二四六上午9-12点
高考听说特训课程8次*每次3小时，费用为4,000元。25年寒假为首期开班，享9折推广价3,600元。无需购买教材，每次上课会发放讲义。
高考主观题（12次） OverAchiever
徐汇班：1月13日~17日每周一三五晚上6-9点，1月19日~24日及2月7日~14日，每周一三五日傍晚4-7点
浦东班：1月14日周二及16日周四晚上6-9点，1月18日~25日每周二四六，2月8日~16日每周二四六日，上午9-12点
高考主观题（翻译写作专项）课程12次*每次3小时，费用为7,200元，均为Candy老师亲授班级。无需购买教材，每次上课会发放讲义。每班不超过10人。
课程介绍：OA课程介绍-高考班（主观题）
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