开学以来，我们只搞了两晚作业，一次是大前天晚上在学校里没完成，回来补完，还有前天晚上，小孩的字丑得实在是没眼看，我给她布置了笔画和数字的两页纸的描红，外加一页数学题。
就这三页纸，按照我的预计，怎么着半小时也解决了。
她一上来三下五除二把数学先解决掉，那个字……算了慢慢练吧。然后两页描红，边写边喊：好累啊，写字好累啊……写完一页，躺倒15分钟，三页全部搞完，一个小时过去了。
我们每天晚上跟打仗一样，从外婆家接出来，在小区门口玩到8点一刻左右，回来休息一下，准备第二天的书本用具，吃个冰激凌洗头洗澡，坐到书桌前已是9点，躺上床就是10点多。
连续两个晚上打仗打到10点半才躺下，我三魂七魄都有点散架。
昨天我很忙，头一低一抬已经晚上6点半，该下班了。
没法下班，我只想躺着。
拉开我的折叠小床一头栽倒，中午午觉都没睡，对于一个快40岁的每天要搞小孩的中年妇女来说，没有睡午觉，就意味着晚上下不动班。
看来我的时间管理很有问题，玩和作业只能二选一，算了，今晚也实在没力气，让她玩吧，放过她也放过我自己，玩好了回家就洗澡睡觉，10点前必须关灯。
10点前，我们确实躺下关灯了，10点10分，小孩一头跳起来：今天真的有作业！快快快，妈妈，白天还有两行字没写完，老师说明天要交！
再次躺下，又是10点半了。
经历刚才一通忙乱的补作业，我俩都有点睡不着，小孩说，聊聊呗。
我就开始了采访。
你最不喜欢上的课是什么？
体育！天气好热啊，一节课都在跳绳，好累啊！
我心想知足吧，能让你跳绳就不错了，好过人家一直站队列。
妈妈，你知道吗，上完体育课我就跑回教室，在空调下面打转转。老师说不能一直对着空调吹，会感冒，我就在空调旁边绕来绕去绕来绕去……
那你最喜欢的课是什么？
那当然是，不！上！课！
我最喜欢下课了！下课铃一响，我赶紧把桌子收拾好冲出去玩！
嗯……正常，小朋友嘛都是爱玩的，你只要上课认真听讲就行。
妈妈，你知道吗，坐在我后面的谁谁谁，他上课啊，就在玩自己的彩笔，把笔套全部都下下来，再一个个装上去，一节课就这样玩没了，你说他是不是搞笑吧。到下课都没装完，我还给他帮忙了。
嗯……坐在你后面的同学，上课干了什么事情，你一清二楚的，那请问，你上课在干嘛？
她可能很快就会发现，在智商不够的时候，要学会闭嘴。
临睡着前，她告诉我，今天中午没有睡午觉，抓紧时间画了一幅画，然后送给老师了，就当前天没能送成补的。
我给她点了个大大的赞，不错，自己把问题解决了，把心里的那个疙瘩也解开了。
虽然依然没能早睡，但得到了不少信息量，这一趟晚睡，不亏。
昨天我没给小孩布置作业，但是学校给家长布置作业了。
我查了一下，这应该是今年江苏省统一的表格，心理健康确实很重要，大家都知道，才开学一周多，已经发生了不少事情了。
但是这个填写内容让我犯难，我能理解，小孩的心理健康跟生活环境、家庭成员、生活经历有很大的关系，但是我们这样非常大众的家庭，大众的小孩，又实在写不出什么内容。
父母的个性特点……写我很温柔？小孩不答应，妈妈你这不是撒谎嘛！写我很彪悍？可能专家不答应，要把我小孩列为重点监测对象。
成功和失败经历，我就更不知道要写什么了，对一个6岁小孩来说，什么算成功，又能有怎样的失败呢？
最后我决定，写下我真实的认识和想法。
（不好意思，写的时候没想到要拍照发出来，不然这字我一定认真写）
自我评价是我勾的，如果让她自己选，她肯定所有都是很好，人有自信没错，但是也得实事求是嘛。
记得入学报名时，老师问我，小学6年，对孩子有什么期待吗？我只说了四个字：身心健康。
真心希望现在的孩子们，可以身心健康地长大。
