《指南》中明确指出“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态”，同时提出“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志”。
伴着冬日的暖阳，共同迎来了阳光佳园幼儿园“阳光童年 趣动飞扬”健康节系类活动。伴随着主持人的开场，健康节开幕式正式拉开帷幕。小运动员们精神抖擞、朝气蓬勃，他们迈着整齐的步伐举着本次健康节的节徽入场，那从容自信的模样多么神气呀！在活动开始之前，运动员代表回顾了过往的健体节活动，表达了自己的期待。园长妈妈为本次健体节活动致开幕词，给予了大家鼓励与美好祝愿。
活动一：灵动组织 互助合作
——晨间自主混龄游戏的组织
合理利用场地因地制宜地设置平衡区、投掷区、攀爬区、走跑区、跳跃区等。每天的晨间活动时间，幼儿通过自主选择适宜的器械，自主根据需要进行不同组合、商量玩法，通过大带小、同伴互助合作游戏等，促进幼儿身体动作灵活性和协调性的综合协调发展。养成每日健康运动的良好习惯。
活动二：一物多玩 创新游戏
——运动器械的组合创新玩法审议
如何让园内丰富多彩的运动器械发挥其最大化的教育价值，器械的玩法绝不是单一的，在幼儿的眼里，每一种器械都有多种不一样的玩法。幼儿自主探索器械的玩法、同伴之间相互学习和启发。
活动三：家园共育 养成习惯
——家庭亲子运动陪伴
我运动、我健康、我快乐！孩子的成长离不开家长的积极引导和家庭的耐心陪伴。如何更好地形成家园合力？我们鼓励家长积极参与到亲子运动中来。在家庭中，利用适宜的器械，家庭成员积极参与，互动参与亲子运动。家长用照片或视频的方式记录陪伴的过程，分享孩子的成长。各班评选出了“运动小达人”
活动四：科学陪伴 呵护健康
——幼儿身心健康教育
冬季气温明显下降，空气湿度越来越小且逐渐干燥，3-6岁幼儿由于年龄小、抵抗力较弱，是感冒咳嗽的高发季节。为了更好地增强幼儿的自我保护意识，引导班级重视幼儿的保育教育工作，科学陪伴、呵护成长。
活动五：“我运动、我健康、我快乐”技能展示
每个班级是一个集体，如何展现班级幼儿团结向上的整体阳光形象。鼓励班级与幼儿进行交流探讨、以幼儿为主体，一起商量，用自己独特的、小组合作的、集体呈现等相互融合渗透的方式展示出班级独特的风采。
球随我动，拍出精彩——中班
跃动童年，绳彩飞扬——大班
活动六：秋收冬藏
——趣味运动会
秋尽冬始，万物收藏；春耕夏耘，秋收冬藏。春天感谢冬天，给它萌芽；夏天感谢春天，给它绽放；秋天感谢夏天，给它耕耘；冬天感谢秋天，给它安祥。秋渐去，冬已至，冬始至万物冬藏，正是探索和发现“秋收冬藏”的好时机。阳光佳园幼儿园的孩子们满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态开展了2024年秋收冬藏农耕运动会。让孩子们也体验到了丰收的喜悦，感受收获劳动果实的来之不易。
小小的身体，大大的能量。饱满的热情挥洒整个运动场。在欢声笑语中，健康节圆满结束。大家不仅在运动中锻炼了身体，也丰富了趣味的游戏体验，愿在以后的幼儿园生活中，每个孩子都能乘风破浪，勇往直前！
