青春逐梦正当时
奋楫扬帆再出发
——平度市化学青年教师成长交流会
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而绽灵光。在这个橙黄橘绿满目清霜的初冬时节，为加快青年教师的成长步伐，提升我市高中化学青年教师的业务素质和整体水平，进一步提高教学质量，2024年11月27日下午平度市化学青年教师成长交流会在平度一中举行。高中化学教研组长及35周岁以下化学青年教师参与活动，活动由高中化学教研员栾兆杰老师主持。
经验交流
俗话说“人不风流枉少年”，我们说“人不奋斗枉青年”。在青年教师们的奋斗路上，前有“铺石以开大道，筚路以启山林”的引路人，后有“谨承前辈教诲，不懈薪火相传”的接棒者。四名青年教师分别做了不同主题的经验交流，分享了自己的成长经历和备赛经验，在他们的发言中，我们能发现，一个老师能快速成长，是绝对离不开团队的合作，老师的成长是多方面的促进。
经验交流一
经验交流二
益艳老师分享了参加青岛市青年教师基本功大赛的经历和感悟《“青”舟无惧万重山》，从“赛事流程”“备赛建议”“赛后反思”三方面详细介绍，提出教育的征途充满了起伏与挑战，每一位教师都必须经历“轻舟已过万重山”的洗礼，从中汲取经验，磨砺智慧。益艳老师通过自己的参赛经历，栩栩如生地展示了如何在教学现场克服重重难关，如何在竞技舞台上展现自己的教育理念和教学才能。进一步阐述了她对教育事业的深刻理解。唯有持续学习，不断攀登，方能在这条漫长而崇高的教育之旅上，行得更稳，飞得更高。
经验交流三
陈玉辉老师做了《共价键模型》的课例分析，提出本节课的学习目标：认识原子间通过原子轨道重叠形成共价键，了解共价键具有饱和性和方向性。知道根据原子轨道的重叠方式，共价键可分为σ键和π键等类型。再探合成氨，重识共价键，以任务为主线，依次完成了从氢分子的形成看共价键的本质、形成NH3时的原子个数比、揭秘N2中共价键的形成、共价键新知四个递进式驱动任务。探究之路不停歇，我们一直在路上。
经验交流四
任亚男老师分享了基于深度学习的青年教师说课比赛反思—以《沉淀溶解平衡》一课为例，从“探寻有力的理论支撑”“确立清晰的学习目标”“设计进阶的学习任务”“回味说课的些许感悟”四个方面详细展开。提出青年教师说课要凸显对化学思维、化学知识体系、化学学科本质以及化学在推动科学进步和社会发展中作用的理解和独到见解。应理解说课与教案的关系，遵循“总—分—总”模式。追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。
采撷经验花，笃行共提升。栾老师对四位老师的分享做了点评并提出了对青年教师的期望和祝愿。积力所举，则无不胜；众智所为，则无不成。回顾过去，我们成绩斐然；展望未来，我们披荆斩棘。心之所向，无问东西，理想在彼岸，我们风雨前程。相信各位青年教师会在一众领导前辈的带领下，乘风破浪，迈向美好未来！
“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”本次活动极大地提升了青年教师的专业素养，也搭建了老师们互学互鉴的平台。青年教师们将继续“初心如磐育桃李，教海扬帆谱新篇”，不断收获、不断成长，展现青年教师的最美芳华。
供稿||任亚男
编审||宣传中心
审核||代治刚
