广东省陈荪名教师工作室网络学员招募

文摘   教育   2024-05-03 22:55   广东  



前言

    根据《广东省教育厅关于做好中小学(幼儿园、特殊教育学校)名书记、名校(园)长、名教师、名班主任工作室(2024-2026年)选派工作的通知》要求,充分发挥名教师工作室的示范引领辐射作用,广东省陈荪名教师工作室现将招收一批网络学员



工作室团队



1

主持人:陈荪

陈荪,深圳市东晓小学科研主任,正高级教师、广东省名教师工作室主持人、南粤优秀教师、深圳市优秀教师、深圳市骨干教师、华南师范大学硕士研究生兼职导师、韩山师范学院兼职教授、深圳市继续教育课程授课专家、粤东基础教育学科群语文学科首席专家。

      主持和参与10多项国家级、省级、市级科研重点规划课题。开发了5门深圳市继续教育课程。多次参加市级以上小学语文课堂教学竞赛获一等奖;出版专著《语文课堂评价语言的艺术》《低年级“绘本创意读写”课程开发研究》;撰写了35篇论文,其中有6篇论文分别发表在《华中师大学报》《中山大学刊物》《语文建设》《基础教育课程》《小学教学研究》《中小学班主任》等核心刊物上。三次获得深圳市优秀成果奖。


2

理论导师:周录祥

周录祥,文学博士,韩山师范学院文学与新闻传播学院教授、党总支副书记、院长。韩山师范学院学术委员会委员。校级重点学科“中国语言文学”学科带头人。云南大学、华南师范大学、深圳大学、广州大学兼职硕士研究生导师。2024-2026年广东省中小学“百千万人才培养工程”小学文科名教师项目首席专家。广东省“千百十”人才工程培养对象(校级),广东高校优秀青年创新人才(2009年)、广东省高等学校优秀青年教师(2013年)。兼任中国历史文献研究会理事。主要从事古典文献学、传统文化、学科教学(语文)等方向研究,主持完成国家社会科学基金一般项目、教育部人文社会科学基金青年项目等多项。出版专著两部、古籍整理著作两部、发表论文五十余篇,两次获得潮州市哲学社会科学优秀成果奖。



3

顾问专家:高红妹

高红妹,深圳市草埔小学支部书记、校长,正高级、特级教师,曾被教育部选派到香港指导教学一年,被评为第六届内地赴港优秀指导教师,广东省名师工作室主持人,南粤优秀教师,广东省第二批百千万名教师培养对象优秀学员、广东省第三批百千万名教师培养对象教研导师,深圳市政府津贴人才,深圳市地方领军人才,深圳市三八红旗手;主持的国家社会科学基金十二五规划课题《香港内地小学数学教材对比研究》是2015年度全国基础教育组唯一获立项,唯一获免鉴定的课题,获广东省教学成果二等奖、深圳市教学成果一等奖;主持的全国教育科学十四五规划教育部专项十大重点课题《项目引领的粤港澳姊妹学校合作模式研究》,撰写的《深化粤港澳大湾区基础教育交流合作的建议》在全国规划办《成果要报》发布,同时报送中央政策研究室、国务院研究室、新华社和教育部;个人撰写的《香港“数学教育学习领域课程指引”评介及其启示》发表在核心期刊《课程教材教法》。



4

教研员:白皛

白皛,现任深圳市教育科学研究院初小幼教学研究中心副主任、小学语文教研员,广东省小语会常务理事,深圳市教育学会理事,人民教育出版社统编教材培训专家,中华诗词学会诗教委员会副秘书长,广东省校园阅读推广人,首都师范大学国学教育学院特聘专家,教育部迦陵杯诗词讲解大赛评委。


5

助手:钟雅莉

钟雅莉,一级教师,广东省陈荪名教师工作室助手,深圳市东晓小学语文教师、班主任。其教育教学能力扎实,有多篇论文获奖并发表在国家级刊物,积极参与课题研究。参加深圳市中小学安全教学能力大赛荣获三等奖,参加罗湖区中小学安全教学能力大赛荣获特等奖,参加罗湖区综合实践基本功大赛荣获一等奖,曾参加对口帮扶广西学校的送教活动。其性格开朗,工作踏实,积极参与教育教学活动。



6

助手:王润宇

王润宇,深圳大学教育技术学硕士,广东省陈荪名教师工作室助手,小学信息科技一级教师,深圳市东晓小学信息科技教师、劳动科组长。积极参与教育教学活动,主持区级课题1项,参与区级课题1项。参加罗湖区信息技术基本功大赛荣获三等奖。多次指导学生参加创客类比赛获国家级、省级、市级、区级奖项,其中,指导学生获全国中小学信息技术创新与实践大赛(NOC)国家级一等奖1项,二等奖1项。






网络学员福利


01

名师赋能

本工作室将提供与诸多名师交流的机会,为入室学员和网络学员提供全方位的指导和引领,促进学员专业发展。


02

教研相长

工作室定期举行线上研修交流活动,面向学员开放,为学员的成长赋能。表现突出的老师还可以参加线下集中研讨活动,参与工作室各级各类研讨交流。


03

共享互促

本工作室注重建设丰富的教育资源和研究成果,学员可获得工作室的宝贵资源,在资源共享中促进自我成长。




招募条件


(一)认真贯彻落实党和国家的教育方针,热爱教育事业,思想政治素质较好,师德高尚。

(二)具有强烈的学习需求和专业成长愿望的在职在岗小学语文教师。

(三)能按时参与工作室网络研修活动,对教研怀揣热情、有合作意识。

(四)曾获区级以上荣誉称号或区级以上各类专业能力比赛获奖的、主持或参与过课题、项目研究经验者均优先考虑。



招募方法


01

报名方式

采取成员推荐加自我推荐相结合的方式。


02

报名流程

有意申报广东省陈荪名教师工作室网络学员的老师,请于5月10日前点击以下链接或扫描二维码,如实填写问卷信息。

    报名链接:

https://grgww.fanqier1.cn/f/gc000pf8


03

人员公布

双向奔赴,择优录取。入选的网络学员名单将通过“广东省陈荪名教师工作室”微信公众号发布。

欢迎扫码关注微信公众号




[END]


编辑丨王润宇

审核丨陈   荪




广东省陈荪名教师工作室
工作室以“悦读教育,走向共生”为理念,融通古今,传承传统诵读之道;开阔视野,思辨阅读世界之书;思维引领,多维建设共读时空之策;文化提升,推广悦读模式育人之法。充分发挥专家、名师的引领示范作用。
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