如何培养一个好孩子？如何帮孩子找到天赋？——成为前5%，必然是依靠热爱
教育
2024-07-24 17:40
河北
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培养一个“好孩子”，一个乐于帮助人的人，这样的孩子最终会有很多人帮助。如果想做到某个行业前20%的话，可以靠外力去逼一逼；但如果想做到前5%，一定需要“真正喜欢”。而要成为前5%，除了真正热爱，天赋也很重要。每个孩子有自己的天赋，即使兄弟姐妹，爱好也会相差很大。怎么样找到孩子独有的天赋之处？![]()
其实，无论是普通人家的孩子，还是中产阶层的孩子，以及所谓精英的孩子，教育中都有共同的一点，也是必须重视的第一点：培养一个“好孩子”，一个乐于帮助人的人，这样的孩子最终会有很多人帮助。为什么我那么看重成为好孩子这件事呢？因为我看到了太多家长为了让孩子“成才”，逼迫孩子做这做那，反而弄得孩子对读书没有兴趣，最后上了个好大学就算给家长交了差。![]()
实际上，对于每一个孩子，上帝都给予了他们一些天赋，靠着那些天赋，他们本就应该能过上属于自己的幸福生活。我相信每一个孩子也都有好奇的天性，他们有强烈的求知欲望。教育的目的是激发他们的好奇心，引导他们内在的欲望，让他们自觉地去学习进步。读书确实是一件颇为辛苦的事情，想“快乐地学得很好”，不是没有可能，但以大部分人的智力水平或者说专注度，都是要辛苦付出后才能到达一定程度的。但辛苦地学，和不喜欢硬被逼着学完全是两回事。孩子可能学得很辛苦，但是并不等于要让他很痛苦。我们常说的“快乐教育”是想要避免让孩子学得很“痛苦”，而不是不“辛苦”。而逼着孩子痛苦地学习会有什么结果？你即使让孩子看似成功，他最终也成不了一流的人才。如果想做到某个行业前20%的话，可以靠外力去逼一逼；但如果想做到前5%，一定需要“真正喜欢”。![]()
现在的问题是，很多家长不肯承认天赋上的差别，比如有些家长经常会说：“我们家娃很聪明就是有点粗心……”事实呢？差远了！所谓粗心，本身就是没学好，人家孩子听完课不做作业都不会粗心，你们家做了那么多题还“粗心”，这是天赋的差别。每个孩子有自己的天赋，即使兄弟姐妹，爱好也会相差很大。怎么样找到孩子独有的天赋之处？首先，要给孩子自己尝试的机会。我的二女儿也尝试过她姐姐做的一些事情，但因为不喜欢就没有继续，不过她也慢慢找到了两个她喜欢的活动，一个是打高尔夫球，另一个是唱歌剧。我们家其他人都不唱歌，谁也没有想到她有声乐天赋——仅仅学了一年就得奖，还到卡内基音乐厅去表演。因此，孩子的天赋要靠挖掘，家长不要强迫孩子去学他们不喜欢，也不擅长的东西。其次，要给孩子留白，让他去思考。“尝试”的前提条件是一定要让孩子在学习上有弹性，让他有尝试的时间，不能用刷题把孩子的时间都占满了。比如在美国，孩子上学前8年的成绩，学校和家长都不是特别在意，因为没有太在意的必要。最后，老师和教练的意见很重要。比如谭元元（世界顶级芭蕾舞团中唯一的华人首席演员），她父亲曾反对她练芭蕾，可老师对她的家人说“你们不知道她的条件有多好！”后来父母将信将疑让她去试，果然一鸣惊人。
