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共找到 21 条记录
文摘   2024-11-20 17:31   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~给爱说话的学生带“小蜜蜂”这一事件,最终导致了涉事老师的离职,这一事件为教育工作者提供了深刻的启示:班主任在尝试创新惩罚方式时,必须格外谨慎。首 ...
文摘   2024-11-19 18:34   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~面对默默对抗的学生,班主任需要采取一系列策略来理解和应对学生的这种行为,以促进学生的健康成长和班级的良好氛围。1.深入了解原因:班主任应首先尝试 ...
文摘   2024-11-18 17:00   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任作为班级的核心管理者和引导者,确实需要具备力挽狂澜的气势和能力。这种气势不仅体现在面对困难和挑战时的坚定与果敢,更体现在对学生、班级未来发 ...
文摘   2024-11-17 17:00   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~写了两篇推文,一文说管理班级要斤斤计较,一文说管理班级不要斤斤计较。有网友质疑:这两点不是正好矛盾的吗?想了想,可以这样说:1. 世界就是矛盾体 ...
文摘   2024-11-17 17:00   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~各位家长:大家好!五年级上册有一篇课文,题目是《“精彩极了”和“糟糕透了”》。讲述的是教育巴迪时妈妈爱说“精彩极了”,爸爸爱说“糟糕透了”。文章 ...
文摘   2024-11-16 17:01   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任在管理班级时,对于是否应该“斤斤计较”(这里取其积极含义,即对细节和规则的严格把控):规则执行与纪律维护严格执行班级规定:班主任应明确并严 ...
文摘   2024-11-15 19:19   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任在管理班级时,肩负着引导、教育、监督和协调等多重责任,因此,大部分问题都需要得到及时的关注和解决。然而,如果某些问题属于轻微、偶发且不影响 ...
文摘   2024-11-14 19:20   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任作为班级的管理者,在履行职责时,确实需要展现出一种超越琐碎、不拘泥于小节的领导风范。1. 信任与放手设立班级自治小组:鼓励学生自主成立学习 ...
文摘   2024-11-12 17:01   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~一、加强班级文化建设,营造和谐氛围确立班级的共同愿景和价值观,通过班会、团队活动等形式,让每个学生都参与其中,增强班级凝聚力。倡导尊重、理解和包 ...
文摘   2024-11-11 17:03   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~学生间的琐事是班主任工作中常见且需要妥善处理的问题。这些琐事虽小,但如果不及时、恰当地解决,可能会影响到学生的学习状态、班级氛围以及学生的心理健 ...
文摘   2024-11-10 17:00   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~在教育领域,班主任作为班级的核心管理者和引导者,承担着多重角色和责任。他们不仅需要关注学生的学业成绩,还需要关心学生的心理健康、人际关系、品德教 ...
文摘   2024-11-10 17:00   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~各位家长:大家好!只要是一个负责任的家长,养育孩子都是不可推卸的责任。但是由于家庭环境、个人素养、孩子个性等的不同,养育孩子也是千差万别的。这当 ...
文摘   2024-11-09 17:00   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任作为学校中负责管理和指导班级的核心人物,其角色至关重要。在教育的各个环节中,沟通是班主任履行职责、实现教育目标的基础和关键。因此,班主任不 ...
文摘   2024-11-08 17:00   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任与拒不配合的家长沟通时,需要了解原因、积极沟通、分类对待、寻求帮助、反思自我并保持冷静。通过这些策略的实施,可以建立更加紧密的家校合作关系 ...
文摘   2024-11-06 18:06   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任在班级管理中扮演着至关重要的角色,他们不仅要负责学生的学习,还要处理学生之间的关系,以及可能出现的各种矛盾。次生矛盾,通常指的是在处理初始 ...
文摘   2024-11-05 20:31   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~面对家长声称自己管不了孩子的情况,班主任可以采取以下策略来应对:1.倾听与理解:首先,班主任需要耐心倾听家长的倾诉,了解他们面临的困境和挑战。通 ...
文摘   2024-11-04 17:00   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~面对不讲情面、专挑刺儿的家长,班主任需要采取一系列策略来有效沟通、建立信任,并维护良好的家校关系。1.持冷静与耐心:无论家长的态度如何,班主任都 ...
文摘   2024-11-03 17:00   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任在管理班级时,确实需要懂得“适可而止”的原则,这不仅体现在对学生的直接管理上,还体现在与家长的沟通中。为学生提要求适可而止明确且适度:为学 ...
文摘   2024-11-03 17:00   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~各位家长:大家好!总体来说,5班家长还是比较在乎学习的。比如,比较在意孩子的听写、小测的成绩,一次次的平常表现肯定影响能力的提升;比较在意课堂表 ...
文摘   2024-11-02 17:02   天津  
点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任在管理班级时,经常会遇到各种“杂事”,这些事务琐碎而复杂,但又是班级管理不可或缺的一部分。为了有效应对这些杂事,班主任可以采取以下策略:一 ...
津门小城
到这里,坐来下,聊聊班主任那些事。
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