思源优秀人才事迹(二)|邱继萌:逐光而行 静待花开

文摘   2024-09-21 09:26   河南  

初心,是行在当下,是步履不停,

是以最坚韧的心,行最远的路;

初心,是在未来的每一年里,

都能朝着心之所向,

无问西东,风雨兼程,一往无前。



邱继萌,现任教于台前县思源实验学校,本科学历,中小学高级教师。2006年6月本科毕业后,带着青春的火热激情,满怀对教育事业的无限憧憬,踏入了三尺讲台从教18年来,凭着对教育事业的执着坚守和对学生的无限热爱,在三尺讲台上,脚踏实地,勤勤恳恳,收获着属于自己的芬芳。

逐光而行  静待花开




一、乐享教坛,孜孜不倦

本着“干一行,爱一行,钻一行”的精神,从教以来,她辛勤耕耘在教坛上,默默无闻地工作。看着懵懂幼稚的孩子在她的精心培养下成长为博学多才的翩翩少年,这是一件多么令人享受的事啊!自豪之情溢于言表,幸福之花常开心田。同事都说“提起你的那群学生,你两眼放光,侃侃而谈。”是啊,心血浇灌的花圃欣然怒放,让她享受“一朵云推动另一朵云,心灵成就心灵的”快乐;所以她乐享教坛,孜孜不倦。

二、亦师亦友,以爱为帆

高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”正所谓“亲其师,才能信其道。”遇到问题,学生乐于接受她的教育、引导。她对每位孩子都充满耐心,循循善诱。她认为,每个孩子内心深处都有一颗积极向上的幼芽,这棵幼芽需要老师的“师爱”里再补充点“钙质”才能茁壮成长。

在课堂上,她是学生的老师,用鼓励式教学来激励学生学习,学生一有进步她就会及时鼓励;课下她是学生的好朋友,学生遇到学习或者生活上的困难,她都会尽心尽力地去帮助学生克服。十八年来,学生走了一批又一批,留守在她身边的还是那颗经久未变的爱心。

三、研究课题,成绩显著

为了进一步提高自己的教研水平,她积极参与课题研究,在市级课题《利用网络拓深古诗词阅读》中,她负责课题的设计、研究、操作等重要工作。结合自己的教学工作,为课题研究收集了大量一手材料,真正做到了在研究性中学习,在学习中研究。提高了自己的科研水平,加快了向“科研型”教师的转变。

四、锐意进取,奋斗不止

“学不可移易,完善自我,超越自我”。作为教研组长,她积极参加校内外组织的培训及各项教研活动,学习先进的教育理论,向名师请教,汲取他们的经验。在教研上,她认真研读教材,潜心研究教学,带领学科组集体背课。

 

选择教师这个职业,就意味着一份责任,一种使命。十八年来,她凭借着对教育事业的满腔热忧,刻苦钻研,以春蚕吐丝的精神坚持工作在教学一线;以勇于奉献,团结协作的工作作风,兢兢业业,无怨无悔守望着“麦田”。用自己的青春为孩子们的梦想插上翅膀,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。在各级领导的关心支持和引领下,各项工作做得扎实有效,多次荣获市县级荣誉,被评为濮阳市师德先进个人、濮阳市学科带头人、濮阳市文明教师、濮阳市优秀班主任、濮阳市先进工作者、濮阳市敬业标兵、台前县优秀教师、台前县优秀班主任。深受学生的爱戴、家长的欢迎和老师们的广泛赞誉。 





教育是一场温柔的坚持,在今后的教学中,邱老师将继续在这条漫漫征途上不忘初心,逐光而行,用心呵护每一粒种子,静待花开。


桃李不言

下自成蹊

心中有光

脚下有路

即使是没有鲜花的舞台

或者是没有掌声的独白

紧握粉笔的手

总能让每一种颜色绚烂盛开





END



编辑:汪亚萍

审核:徐法强

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