薪火相传砥砺行奋楫扬帆启新章
观音山音乐学校2025届与2024届
新老初三教学工作经验交流会
暑气渐消秋意至，万物退夏稻香来。为更好的备战2025届中考，在学校领导的指导下，教务处组织开展了2024届与2025届新老初三教师经验交流会，汇聚众智，聚沙成塔；总结、肯定去年中考的成绩与经验；凝心聚力，统一师心；听取、学习前者经验，奋楫前行，共赴卓越。
积力所举无不胜，众智之为无不成。各中考学科新老初三备课组认真筹备召开经验交流会，校级领导随同参加指导。老师们纷纷把自己的第一手心得，毫无保留的分享，为新一届初三贡献智慧。新初三老师一隅三反，融汇贯通，别具匠心地提出了很多创造性的做法。
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语文组
枕经籍书， 诲人不倦。
2024届老初三备课组从去年备战中考总结出：课文教学前要进行主题式的微单元教学重组，研究考情，精心设计校本作业。加强情境化设题，增加各类新题型，训练提升学生思维能力和解题能力。新一届初三语文组则从中考试卷中分析每种题型的命题趋势，并提出相应策略，明确要重视教材的教学，应教尽教，真正落实核心素养。
冬季是四季之一
数学组
轮人有规，匠人有矩。
数学组提出要关注历年来中考的命题变化，让学生有法可依，同时认真研究考点分布。郑建芳老师、康丽琴老师分享了课堂教学以及学生托底工作的经验。蔡晟老师和李明伟老师则从中考改卷经验中分享得分策略。新初三备课组长连翰华老师提出练习要实现从“量”到“质”的改变，多选取贴近学生日常生活的问题情境。另外其他老师都纷纷提出在教学过程中要花更多的精力去关注学生心理的变化，平等交流，让学生“亲其师信其道”。
英语组
慷慨解“囊”，同心协力。
2024届初三英语组备课组老师分享了各种“初三教学小秘诀”。杨姗姗老师分享了根据中考要求调整教学策略、制定复习计划的具体做法。边文洁老师介绍了如何筛选适合初三学生的阅读材料，提高学生的阅读理解和语言运用能力。陈剑芳老师分享自己如何通过分层教学、个性化辅导等方式，平衡落实两个班的教学成绩。龚肖玲老师重点介绍了作文提升的方法。陈芸老师就如何提高早自习效率进行了分享。未来，两届初三的英语团队将携手共进，共同为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。
政治组
弦歌不辍， 团结前行。
陈青萍老师介绍了去年初三政治中考的整体情况，以及本届初三在过去两年学习过程中呈现的优缺点。蔡媛媛老师从去年初三整体的进度节奏、校本使用情况、备考得失、复习策略进行了经验总结。刘婧和黎娟老师分享了各种类型设问的解题方法指导，特别是解题思维的训练，以及提升课堂效率的心得。朱晓璐老师根据本年段的生情，选取大概念作为单元的主题，基于大单元整体规划的基本思路，整合学科内容，进阶设计单元作业。
地理组
脚踏实地， 行稳致远。
李伟东老师对比反思了2024年中考的命题思路与备课组团队的复习策略，总结概括出培优辅差方面的“得”：包括建设“培优群”“辅导群”，分层布置任务，小班辅差与面批相结合等方法；分析了复习策略的“失”：后期对基础题训练落实不够。新初二高恩坪老师表示，今年对校本作业会进一步删减、优化，并设法推进家校之间的合作，千方百计帮助学生提升成绩。
历史组
领会课标理念， 打造高效课堂。
历史组围绕“新课标”、“高效”为关键词，进行新老初三交流，提出在教学和校本作业命制过程当中要具备以下特点：1.地方特色与时代特征鲜明;2.关注民生，学以致用;3.注重学习能力的考查;4.注重主干知识和学习方式、情感态度的考查。
物理组
聚焦核心，优化备考。
物理组新老初三老师展开卓有成效的研讨，得出发挥集体备课优势，精心备课；进行多样化教学，激活课堂；精选校本作业，优化设计；教学过程注重学生差异、因材施教；抓落实、重反馈，保质量等宝贵的经验。
生物组
夯实基础， 向下扎根。
逆水行舟，一篙不可放缓，水滴石穿，一滴不可弃之。新老两届生物备课组都注重落实基础，从初一开始的每节生物课就开始积累。复习有计划、有策略，同时，生物组老师对学生成绩进行追踪记录、对比，针对临界点的各层次学生进行育人谈话、引导拔高。维持师生良好关系，奠定成功教育的基石。
师步有云随，在2025届与2024届新老初三教学工作经验交流会如火如荼开展的同时，吴金开书记、项慧芳校长、赖荣树副校长、教务主任助理曾文欣分工协作，出席聆听了老师们的经验分享，并根据自身丰富的教学经验，给新初三提出了着实有效的建议，勉励老师们凝心聚力，攻坚克难，再接再厉，再创佳绩。
回首来时路，郁郁满芳华；迈步新征程，砥砺再出发。此次的新老初三老师经验交流成果斐然，卓有成效。借鉴前贤之经验，启迪后学之深思，经由此次交流，新一届初三全体老师将锚定中考的航向，风雨携手，薪火相传，奋楫扬帆，努力再创中考新辉煌！
文字编辑：陈青萍
微信编辑：詹秋容
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