11月3日和11月6日下午，我校德育顾问吴艺真老师在家长教室分别为一年级和四年级家长开展主题《训练孩子注意力5个维度》和《引导孩子正确的自我评价》的沙龙。
一年级
一年级家长培训中，吴老师通过和家长玩游戏，引导家长明白：一年级孩子的成长规律、把自己变成孩子才能同频共振、从行为表象来训练孩子的相关能力。
指导家长从五个维度来训练孩子的注意力：
1.视觉注意力。解决朗读困难、看错题、写错字的问题。
2.听觉注意力。解决听写困难、笔记记不全的问题。
3.操作注意力。解决孩子进入学习状态缓慢的问题。
4.稳定性和持久性。合理分配各项注意力，将整体状态调到最佳。
5.抗干扰力。解决小动作多、拖拉磨蹭问题。
四年级
四年级家长培训中，吴老师开场先让家长看了两个视频，从积极心态和消极心态引导出什么是自我评价？自我确认和自我发展的思考和选择，主要体现在两个方面：自我评价过高和自我评价过低。
四年级的孩子评价的特点是依赖于成人的评价，是简单的、片面的、笼统和模糊的，开始有了自我意识，潜意识里开始会思考：我是谁？我要自由！生命的意义是什么？学习有什么用？等等。
吴老师教家长从以下5个方面引导孩子正确的自我评价：
1.提高对自我评价的认知，积极VS消极。
2.制定目标，多提供自我评价的机会，分析、总结经验。
3.帮助孩子客观的评价自己，不自信VS自信。
4.引导孩子横向比较，找到参照的榜样。
5.引导孩子自我激励，健康、乐观、积极的进取精神。
两次家长培训就像及时雨，提出了不同年龄阶段孩子集中的问题，为家庭教育指明正确的方向。
END
撰稿：吴艺真
初审初校：德育处
复审复校：办公室
终审终校：校长室
