​以心为笔 描绘学生成长画卷

文摘   2024-10-22 20:27   山东  

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办学宗旨


立德树人,为学生终身发展奠基



办学理念


努力创造适合学生发展的教育



工作愿景


让课堂更加高效;让德育更有魅力;

让学生更有朝气;让校园更有活力;

让教育更富创造;让质量更大提升;

让教师更有尊严;让一中更加靓丽。



工作思路


坚持立德树人,为党育人、为国育才;

坚持教育教学管理一体化,凝聚教育合力;

坚持因材施教、分层教学,

让每个学生都得到充分发展。



以心为笔  描绘学生成长画卷



张露露硕士研究生,2023年参加工作,坚信教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的滋养和人格的塑造,秉持 “以心育心,全面发展” 的教育理念,关注每一位学生的身心健康和个性成长。





在教学工作中,张露露老师担任高二 23 班的政治教学任务。她以丰富的知识储备、生动有趣的教学方法,将政治这门学科变得鲜活而富有魅力,将抽象的政治理论与实际生活相结合,引导学生从身边的事例中理解国家政策、社会现象,激发学生对政治学科的浓厚兴趣。在她的课堂上,学生们积极参与讨论,思维的火花不断碰撞,不仅掌握了知识,更培养了独立思考和分析问题的能力。

在课外实践活动方面,她积极带领学生参与各种丰富多彩的活动,在德州市中小学校园心理剧大赛中,她充分发挥自己的专业优势,悉心指导学生,学生们在她的带领下一路过关斩将,荣获市级一等奖。通过心理剧的形式,学生们不仅在艺术表演上得到了锻炼,更重要的是,他们更好地理解和表达了自己的情感,增强了自信心和团队协作能力,为全面发展奠定了坚实的基础。

作为高二 23 班的班主任,她引领着班级不断攀登高峰。在高一期末考试中,班级凭借全体师生的共同努力,荣获“优秀班级”的称号。这一荣誉的背后,凝聚着张露露老师无数的心血。她注重班级文化建设,营造了团结友爱、积极向上的班级氛围,让每一位学生都能在这个温暖的大家庭中感受到关爱和支持,从而激发他们的学习动力和集体荣誉感。

“学高为师,身正为范”,这是她始终坚守的信条。她深知自己的一言一行都可能对学生产生深远的影响,因此,她时刻以高标准严格要求自己,无论是在知识的传授上,还是在品德的修养上,都努力成为学生的楷模。在未来的教育教学工作中,她将继续全力以赴,用她的智慧和爱心,为学生们的成长之路点亮明灯,托举起孩子们充满无限可能的未来。


推送 ▏高二年级

初审 ▏祁睿 杨营营

复审 高颂




排版 ▏李希燕




审核 ▏李冬华 付广生





  





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