立德树人，为学生终身发展奠基
努力创造适合学生发展的教育
让课堂更加高效；让德育更有魅力；
让学生更有朝气；让校园更有活力；
让教育更富创造；让质量更大提升；
让教师更有尊严；让一中更加靓丽。
坚持立德树人，为党育人、为国育才；
坚持教育教学管理一体化，凝聚教育合力；
坚持因材施教、分层教学，
让每个学生都得到充分发展。
——陵城一中语文大教研活动纪实
为促进林州一中学习成果落地，提升我校语文教学质量，10月23日下午，我校举行了语文学科大教研。陵城一中校长张振凯、副校长王长江出席。语文学科学校教研员付广生老师主持，全体语文教师参加。
精准专注
高三年级备课组长李娜老师详细介绍了林州一中语文教学教研内容和特点，结合高三一轮复习，分享了思考和做法：三年一体，化整为散；团队引领，合作共创；回归教材，夯实基础；作文培优，素材先行；他山之石，可以攻玉。语文学习要抓细做精，落实到位。
科学规划+精准落实=创造奇迹
高二年级备课组长徐佰鑫老师强调高中三年整体规划，细化分工与合作；优化导学案，侧重训练思维；根据学生的最近发展区确定学习目标，目标具体、可量化、可测量；夯实基础，强化语文学科必备的知识与技能；课堂上如何引导学生“亲身”经历知识的发现与建构过程，这是我们集备的重中之重。
团队合作、形成合力、做出成果
高一年级邓伟老师分享了自己感受最深的几点:指挥到位、团队合作、形成合力、做出成果；培优工作真抓实做，为之佩服；三年教学计划，突出点是作文贯穿始终；基础题从高一开始练，成语常抓不懈；下功夫，勤练习。
高二年级杨福国老师高度概括了语文学习的几点要求：古诗文要下功夫，勤练习，信息类文本只做高考题，让学生读高考考过的文学类文本，给学生充分时间时间感知文本。
王校长对此次教研做总结：要谦虚，谦虚使人进步；要合作，形成团队；要实干，要落实；坚决杜绝经验主义、形式主义。
深耕细研踏歌行，以研促教谱美篇。此次教研是一次初心的唤醒，也是一次坚定的启程。让我们携手并进、勤思笃行，共同绘制出一幅幅绚烂多彩的新篇章。
文字 ▏张苗苗
图片 ▏孔伟超
推送 ▏办公室
初审 ▏太凌云 杨营营
排版 ▏李希燕
审核 ▏李冬华 付广生
重试
厚德励学 弘毅格致
重试
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