立德树人，为学生终身发展奠基
努力创造适合学生发展的教育
让课堂更加高效；让德育更有魅力；
让学生更有朝气；让校园更有活力；
让教育更富创造；让质量更大提升；
让教师更有尊严；让一中更加靓丽。
坚持立德树人，为党育人、为国育才；
坚持教育教学管理一体化，凝聚教育合力；
坚持因材施教、分层教学，
让每个学生都得到充分发展。
用“悟”理之道
启智慧人生
陈永辉，陵城一中副高级教师，骨干教师， 拥有丰富的教学经验和班级管理经验。多次荣获区优秀班主任、学校优秀班主任等荣誉称号。陈老师爱岗敬业，无私奉献，爱生如子，成绩突出。
在教育的广阔天地里，总有一些教师以其独特的教学风格和深厚的教育情怀成为学生心中的灯塔。陈老师，就是这样一位在高中物理教育领域深耕细作、广受赞誉的优秀教师。
高中物理以抽象思维为主，理论性、系统性、综合性很强，历来是学生感觉很难学习的一科。在陈老师的课堂上，物理不是枯燥无味的公式和定理，而是生动有趣的实验、贴近生活的案例和引人深思的问题。在陈老师的课堂上，学生不是被动接受知识的容器，而是积极参与知识构建的创造者。在他的帮助下，许多原本对物理感到困惑和畏惧的学生，逐渐找回了学习的自信。陈老师坚信：“最好的学习是自我发现，最美的教育是引导学生自己找到答案。”陈老师用他的教育情怀点亮了学生们的心灵之光。他用自己的智慧和热情为学生们打开了物理世界的大门，引领他们走向科学的殿堂。
在班主任工作上，陈老师坚持立德树人的根本要求，坚持“德学并举”，要求学生“学会做人，学会学习”。坚持做言传身教班主任，春雨无声育桃李。在班主任工作中秉持“以严为纲，以爱为先”的准则和信条，严字当先，爱透其中；严出于爱，严而有理。用自己的行动为学生树立榜样，以自己的人格魅力感染学生。始终把“其身正不令而行，其身不正虽令不从”作为座右铭，内化于心，外化于行，做一名真正关爱学生，以身作则的优秀班主任。平等地对待每个学生，注重培养学生习惯的养成，明晓为人的准则。在这个平凡的岗位上，坚守着爱心、耐心、智慧心。
在担任年级物理学科组长工作期间，陈老师积极落实学校工作要求，坚持“一周一大备、每天一小备”的备课制度，充分发挥集体智慧，抓好一人主备，其他老师补充的模式，形成优质导学案。坚持周测制度，形成规范答题模式，做到查漏补缺，反馈、指导教学。在陈老师的带领下，整个年级物理老师团结一致，在高考中物理学科取得优异成绩。
前路漫漫亦灿灿，陈老师将继续在教育领域里发光发热，用自己的行动践行教育初心。
推送 ▏高二年级
初审 ▏霍磊
复审 ▏高颂
排版 ▏李希燕
审核 ▏李冬华 付广生
厚德励学 弘毅格致
