编者按
这次创意写作的写作任务是完成一首新诗，要求学生在草木虫鱼等世间万物中任选一种运用比兴的手法加以言志，必须抓住意象的具体特征来言表自己的青春之志，可以查考古人是如何运用该意象的，但不能直接承袭古人诗意，必须写出新意，不少于14行即可，可以写成十四行诗，也可以写成自由体或散文诗。
在提交上来的八十份作品中，只有十份是合乎要求的佳作，其余作品的主要问题是：
1.意象不够具体，所选意象不分种类，是非常抽象的鱼、鸟、花草，而非具体的鲈鱼、海燕、仙人掌，这样就很难抓住意象的具体某种特性来写，只能含混地写出自己的感觉。
2.言志过于直白，像青春万岁这样的字眼直接出现在了诗句中，诗人之所以选择比兴这种表现手法，就是为了制造诗义的含混性，多义性，给人一种似懂非懂的艺术美感，如果直抒胸臆，大可不必运用意象。
3.直接承袭古人诗意，如写野草，就直接化用白居易“野火烧不尽”的旨意，完全没有自己的青春之志，从中完全看不出作者自己的个性、性格和志趣。
子霖的这首诗，所选取的意象比较新颖，抓住了“灵蛇”的生活特性，赋予了蛇以灵性和人性，从中可以看出作者是一个低调而内向的同学，但是内心是激荡而热烈的，他在追寻梦想的过程中，也曾经经历过无数的挫折和痛苦，这正是青春少年应有的情志。
